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高考生物复习攻略 高考生物复习攻略 高中生物总复习第一轮复习 四川省珙县第一高级中学 陈晓东 制作 第一单元 生命的物质基础和结构基础 第四课时 基础 .导航 一．细胞的分化，癌变和衰老 １．细胞的分化 ：在个体发育中，相同细胞的后代在＿＿、＿＿、　＿＿＿上发生稳定性差异的过程 ． 植物 已分化的植物细胞， 仍具有发育的潜能 高度特化的 动物细胞的细胞核仍然 保持着全能性 动物 基础 .导航 实质 ：畸形分化细胞不受机体控制恶性增殖癌细胞 特征 ：①无限＿＿；②改变＿＿＿；③易＿＿． 2．细胞的癌变 特征 3．细胞的衰老 水分减少、体积变小、＿＿减慢 ＿＿降低，如白发 色素积累，如老年斑 ＿＿＿固缩，核增大 基础 .导航 二．生物膜系统 概念： 　　　细胞膜、核膜以及具膜结构的各种细胞器在＿＿ 和 ＿＿上紧密联系，形成的结构体系 ，叫细胞的 生物膜系统。 组成 : 　　 生物膜都是由＿＿、＿＿和少量糖类组成的. 但不 同的生物膜，三种物质的含量是＿＿的。 基础 .导航 三．细胞工程简介 概念：细胞工程指应用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方法， 　　　　通过类似于工程学的步骤，在整体细胞水平或细胞　　　　器水平上按照人们的意愿来改变细胞内的＿＿＿＿　　　　以获得新型生物或一定细胞产品的一门踪合性技术． 细胞与组织培养技术 植物组织培养 植物细胞脱离了植物体形成愈伤组织，才能表现出全能性。通过生长素和细胞分裂素共同作用，刺激愈伤组织的形成。愈伤组织形成后，改变生长素和细胞分裂的浓度配比，刺激愈伤组织的＿＿＿，使其产生根和芽，进而分化成新的植物体。 基础 .导航 植物细胞杂交 用两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 细胞融合 一个动物细胞就是一小团原生质，而植物细胞因为外有细胞壁，去壁后的细胞才是原生质。去壁的方法是用＿＿＿酶和＿＿酶，而不能用盐酸，因为盐酸会使植物细胞死亡。细胞融合过程中，先是膜的融合，它体现了细胞的结构特点是细胞膜具有一定的＿＿＿。融合后的细胞中＿＿＿及＿＿在原来基础上加倍 ． 拓展 .创新 １．生物膜结构上的联系 高尔基体 内质网 直接联系 间接联系 核膜 线粒体 细胞膜 间接联系 一．生物膜系统 各种生物膜在功能上既有明确分工，又有紧密的联系。 结论 ２．生物膜功能上的联系 高尔基体 内质网 细胞膜 内质网 细胞外 线粒体 （供能） 合成肽链 折叠、组装、糖基化、运输 浓缩、加工、运输 外排作用 拓展 .创新 二．植物细胞工程 植物组织培养 应用 离体植物器官、组织或细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 根、芽 植物体 如人工种子、快速繁殖、生产药物等 拓展 .创新 植物体细胞杂交 概念 用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并将其培育成新植物的方法 过程 去细胞壁 再生细胞壁 原生质体融合 细胞分裂 杂种细胞 愈伤组织 杂种植株 诱导原生质融合的方法 意义 有利于克服远缘杂交不亲和的障碍，培育农作物新品种。 物理法：离心、振动、电刺激等 化学法：用聚乙二醇等作诱导剂诱导融合 拓展 .创新 三．动物细胞工程 过程 动物细胞培养 应用 原代培养 传代培养 形成细胞系 大规模生产蛋白质生物制品， 如干扰素、单克隆抗体 检测有毒物质 医学上用于皮肤移植或病理、药理研究 拓展 .创新 单克隆抗体 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 杂交瘤细胞 特定抗体细胞 培养液 生物体 抗体 体内 体外 提取 提取 细胞培养 细胞融合 筛选 筛选 培养 拓展 .创新 强化 .应用 【例１】 (2000年上海高考题)现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)其基 因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。 取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。 请回答下列问题： 一、例题精析： (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_______ 和_______ 。 (2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用＿＿＿＿破除细胞壁 (3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是＿＿＿＿。 (4)经细胞融合诱导产生的细胞团叫 ＿＿＿＿。 (5)在大于800勒克斯光照下培养，有＿＿＿＿种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由＿＿＿＿＿ 的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相