2018年七年级生物上册 3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习讲义 (新版)新人教版.pptVIP

2018年七年级生物上册 3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习讲义 (新版)新人教版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年七年级生物上册 3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习讲义 (新版)新人教版

光合作用的原料和产物 ;如何检验植物光合作用的原料和产物 ①检验淀粉:利用碘液,淀粉有遇碘变蓝的特性。 ②检验二氧化碳:利用澄清的石灰水。二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。 ③检验氧气:利用带火星的木条。氧气具有助燃的性质。 ④氢氧化钠:可以吸收二氧化碳气体。 ⑤碳酸氢钠:易分解,可以产生二氧化碳。;光合作用的实质和应用;(1)如果把绿叶比作“绿色工厂”,那么它的“车间”是叶肉;“机器”是叶绿体;动力是光;原料是二氧化碳和水;产物是有机物(主要是淀粉)和氧。 (2)增加光照强度、补充二氧化碳等措施能增强光合作用。; 光合作用的原料和产物;2.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是(   ) A.清洁鱼缸里的水 B.提供新鲜的食料 C.增加水中氧的含量 D.起杀菌作用 3.根据我们现有知识,你认为普利斯特利的实验证明了(   ) ①植物的光合作用需要二氧化碳??②植物的光合作用需要水 ③植物的光合作用释放氧气 ④植物的光合作用能产生淀粉 ⑤小白鼠生活和蜡烛燃烧都消耗氧气 A.①②③ B.①③⑤ C.②④ D.①②③④⑤ 4.(2017龙东)某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了如图所示实验装置,请分析回答问题:(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是把  .  。然后在光下照射几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变成蓝色的是   (填“甲”或“乙”)装置中的叶片。此实验现象可以证明  是光合作用的原料。? (2)在这个实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的   作用,内壁上的水分是通过叶片上的   散失的。?;光合作用的实质和应用

您可能关注的文档

文档评论(0)

盼储储time + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档