2017-2018学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想单元总结讲义 岳麓版必修3.pptVIP

;一、近代西学东渐历程 ;阶段;阶段;[理性思考]　近代中国人向西方学习的渐进过程中，先学习西方实用科技，后学习社会政治学说。甲午战争以前主要学习西方科技，之后主要学习西方政治学说。五四运动后，向苏俄学习，走“十月革命的道路”，终于找到一条适合本国国情的革命道路。中国人民学习西方与救亡图存紧密相连，“学习”是一个不断深化的过程，并且在“学习”中又有创新。;二、比较新文化运动、维新变法和辛亥革命 1．相同点：前期的新文化运动与维新变法、辛亥革命都属于资产阶级性质的反封建斗争，其根本目的都是要求在中国发展资本主义，建立资产阶级民主政治。 2．不同点 (1)在方法上都是向西方学习政治制度，但其主张各有侧重：维新变法运动主要是学习西方的君主立宪政体，挽救民族危亡；辛亥革命则主要是学习西方的共和制度，建立资产阶级共和???。;(2)无论是维新变法还是辛亥革命都没能彻底批判封建正统思想文化。新文化运动则主要侧重于思想领域，强调人的个性解放，用西方的民主、平等思想对中国的封建传统思想进行了猛烈地抨击，动摇了封建正统思想的统治地位，后来宣传俄国十月革命和马克思主义，成为了无产阶级拯救国家、改造社会的思想武器。五四运动以后，宣传马克思主义成为了新文化运动的主流。 [理性思考]　维新变法和辛亥革命都是反封建的政治运动，在思想上对封建制度的批判并不彻底，并没有撼动封建思想的主导地位。新文化运动是一次单纯的思想解放运动，对封建思想进行了一次大扫荡，彻底动摇了封建思想作为社会主流思想的地位。;三、马克思主义中国化的三大理论成果