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实验 进一步探究1、把实验装置放在什么环境可以加促实验的进程? * * * * * ?:根有哪些特点适合于吸收水? 主要是根的根尖有大量的根毛 准备移栽植物时,根部为什么总要带一个土坨? 一方面可以保持水分 另一方面可以以防根毛的受到破坏 分解柳树的茎,看它大约几部分构成? 木质部 韧皮部 韧皮部 (有筛管) 木质部 (有导管) 形成层 三者内外顺序 如何用实验证明水是木质部的导管运输呢?还是由韧皮部的筛管来运输的? 探究 通过木质部的导管,由植物体的下端 向上端运输。 放在阳光下一段时间,加速水分蒸发 2、用什么植物做这个实验效果会 更明显呢? 芹菜,水仙花,海棠花等 3、你能将一朵白颜色的菊花染成 你所喜欢的任何颜色吗? 有机物(如糖,淀粉,蛋白质)哪里来?用途? 叶子进行光合作用;分解,释放能量 那么有机物(如糖,淀粉,蛋白质)又是靠什么来运输到植物体的各部位呢? 韧皮部的筛管 这样的做法对吗?如果你看到这种情形你会怎么办? 会导致树茎的有机物运输受到阻碍,从而影响植物的生长. 这些树的怎么回事呢?为什么会变成这个样子呢?
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