化工设备机械基础课程设计_夹套反应釜.doc

. . . .......... 广州大学化学化工学院 本科学生化工设备机械基础课程设计 实验课程 化工设备机械基础课程设计 实验项目 夹套反应釜设计 专业 班级 学号 姓名 指导教师及职称 开课学期 2013 至 2014 学年 第一 学期 时 间 2014 年 1 月 6 日~ 1 月 17 日 .......... 夹套反应釜设计任务书 设计者姓名: 班级： 学号： 指导老师姓名： 日期：2014年01月10号 设计内容 设计一台夹套传热式的反应釜 设计参数和技术特性指标 简图与说明 比例 　 设计参数及其要求 　 　 容器内 夹套内 工作压力/MPa 　 　 设计压力/MPa 0.2 0.4 工作温度/℃ 　 　 设计温度/℃ 110 150 介质 染料及有溶剂 冷却水或蒸汽 全容积/m^3 5 操作容积/m^3 4 传热面积/m^2 9 腐蚀情况 微弱 推荐材料 Q235B（3~16） 搅拌器型式 桨式 搅拌轴转速/（r/min) 50 轴功率/kW 1.4 条件内容修改 接管表 修改标记 修改内容 签字 日期 符号 公称尺寸 DN 连接面型式 用途 　 　 　 　 A 25　 RF　 蒸汽入口　 　 　 　 　 B 100 RF　 加料口 　 　 　 　 C 100 RF　 视镜 　 　 　 　 D 25 RF　 温度计接口　 单位名称 　 　 　 E 25 RF 压缩空气接口 工程名称 　 　 　 F 80 RF　 加料口　 设计项目 　 　 　 G 25 RF 冷凝水出口 条件标号 　 　 　 H 　 　 　 设备图号 　 　 　 M 　 　 　 .......... 位号/台数 　 　 　 N 　 　 　 提出人 　 日期 　 　 　 　 　 备注 　 设计要求 进行罐体和夹套设计计算。 选择支座形式并进行计算。 选择接管、管法兰、设备法兰、手孔、视镜等容器附件。 绘总装配图 参考图见插页附图 .......... 前 言 《化工设备机械基础》是针对化学工程、制药工程类专业以及其他相近的非机械类专业，对化学设备的机械知识和设计能力的要求而编写的。通过此课程的学习，是通过学习使同学掌握基本的设计理论并且具有设计钢制典型的中、低、常压化工容器的设计和必要的机械基础知识。 化工设备机械基础课程设计是《化工设备机械基础》课程教学中综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是学生体察工程实际问题复杂性，学习初次尝试化工机械设计。化工设计不同于平时的作业，在设计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题、自己做出决策，根据老师给定的设计要求自己选择方案、查取数据、进行过程和设备的设计计算，并要对自己的选择做出论证和核算，经过反复的比较分析，择优选定最理想的方案和合理的设计。 化工设备课程设计师培养学生设计能力的重要事件教学环节。在教师指导下，通过课程设计，培养学生独立地运用所学到的基本理论并结合生产实际的知识，综合地分析和解决生产实际问题的能力。因此，当学生首次完成该课程设计后应达到以下几个目的： (1)熟练掌握查血文献资料、收集相关数据、正确选择公式，当缺乏必要的数据时，尚需要自己通过实验测定或到生产现场进行实际查定。 (2)在兼顾技术先进性、可行性、经济合理的前提下，综合分析设计任务要求，确定化工工艺流程，进行设备选型，并提出保证该过程正常、安全可行所需的检测和计量参数，同时还要考虑改善劳动条件和环境保护的有效措施。 (3)准确而迅速的进行过程计算及主要设备的工艺设计计算及选型。 (4)用精炼的语言、简洁的文字、清晰地图标来表达自己的设计思想和计算结果。 化工设备机械基础课程设计是一项很繁琐的设计工作，而且在设计中除了要考虑经济因素外，环保也是一项不得不考虑的问题。除此之外，还要考虑诸多的政策、法规，因此在课程设计中要有耐心，注意多专业、多学科的综合和相互协调。