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- 约小于1千字
- 约 12页
- 2019-06-30 发布于安徽
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学习目标
1.正确流利的朗读课文,注意读准字音。
2.理解课文的语言文字,感受小珊迪诚实、善良的美好品质。
1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。
2、课文讲了一个怎样感人的故事?
3 小珊迪是一个怎样的孩子?
1、旅馆 又薄又破 纠缠 掏钱
乞求 撞倒 轧断 目不转睛
2、课文主要讲了小珊迪靠( )
维持他和弟弟的生活,在一次给顾
客换零钱过马路时( ),但依
然让弟( ),最后( )的
故事。
冷
寒
又( )又 ( )
可怜
1、从哪些地方可以看出小珊迪是一个可怜的孩子?
他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。
饥寒交迫
“先生,请买盒火柴吧!”
“一盒火柴只要1个便士 呀!”
“我可以1便士卖给你们两盒。”
“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道:“我给您去换零钱。”
请
请求
乞求
:
2、找出我心里猜测的句子,仔细体会一下,我断定小珊迪不是那种人。指哪种人?我的猜测准确吗?
看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。 (看那孩子 的
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