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- 2019-06-29 发布于北京
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第二单元 水资源的合理利用 专题一:第二单元 水资源的合理利用 水,是生命之源,是万物之源。 地球是一颗蓝色的星球,地球表面约70%以上被水覆盖 淡水:3% 可利用淡水:1% 专题一:第二单元 水资源的合理利用 中国淡水资源状况不容乐观 专题一:第二单元 水资源的合理利用 没有水,人的生命活动将无法维持! 专题一:第二单元 水资源的合理利用 思考与交流 我国某些地区是直接以河水(湖水)为饮用水,怎样对河水(湖水)进行净化?你又了解有哪些净水方法呢? 分类 主要物质 悬浮物质 细菌、病毒、藻类、原生动物、泥沙和黏土等 胶体物质 硅、铝、铁的水合氧化物胶体物质,黏土矿物胶体物质,腐殖质等有机高分子化合物 溶解物质 02、CO2、H2S、N2等溶解在水中的气体,Ca、Mg、Na、Fe、Mn等元素的卤化物,碳酸盐,硫酸盐,可溶性有机物 一、生活中的饮用水 专题一:第二单元 水资源的合理利用 阅读课本P11-12,思考下列问题: 1、天然水的杂质可采用哪些方法除去? 2、常见的混凝剂有哪些,其净水原理是什么? 3、常见的消毒剂有哪些?液氯的消毒原理是什么?有什么缺点?如何消除? 4、你知道自来水厂的生产流程? 专题一:第二单元 水资源的合理利用 讨论 对某城市的自来水的水源进行水质分析,得
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