《学前儿童音乐教育》课件 第一章 学前儿童音乐教育概述.pptxVIP

学前儿童音乐教育;第一节 音乐与儿童音乐;【学习目标】;音乐与儿童音乐; 音乐是一门声音的艺术，是一种用有组织的乐音来表达人们的思想情感、反映现实生活的艺术。 音乐引导人们热爱生活，向往美好的未来，激励人追求高尚境界。;在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。因此，音乐的起源，离不开人类的社会实践活动。; ;二、儿童音乐;（二）儿童音乐是儿童情感交流的一种工具;（三）儿童音乐是儿童自我表达的重要方式;（四）儿童音乐是儿童游戏活动的重要素材;音乐教育与学前儿童发展; 一、音乐教育与学前儿童身心发展 ; （一）良好的音乐教育能够促进学前儿童的身心健康;;;（二）良好的音乐教育能够促进学前儿童语言与认知的发展;;（三）良好的音乐教育能够促进学前儿童情感和意志的发展;（四）良好的音乐教育能够促进学前儿童个性的发展;;（一）音乐教育促进学前儿童音乐感受力的发展;（二）音乐教育促进学前儿童音乐理解力的发展;（三）音乐教育促进学前儿童音乐表现力的发展;（四）音乐教育促进学前儿童音乐创造力的发展;;学前儿童音乐教育