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创新设计 方法集锦 创新设计方法集锦 一、集体激智法 二、提问追溯法 三、联想类比法 四、组合创新法 五、综合分析法 六、极端法 七、与众不同法 八、异想天开法 一、集体激智法 智力激励法是创造学中的一种重要方法学。其形式是由一组人员针对某一特定问题各抒己见、互相启发、自由讨论，从多角度寻求解决问题的方法。该法为美国A.F.Osboen首创，见于他1953年的《应用想象》《Apllied Imagination》一书中。 理论基础是： 1、联想反应。在集体讨论问题时，每提出一个新观念，都能引起他人的联想，产生链锁反应，形成联想反应堆； 2、热情感染。在不受任何限制的情况下集体讨论问题能激发人的热情、互相感染、竟相发言，形成热潮，提出更多的新观念； 3、竟争意识。在有竞争意识的情况下，人的心理活动效率可增加50%或更多； 4、自由欲望。不受约束的讨论使个人的自由欲望得到满足，活跃人的思维，促使新观念脱颖而出，该法以小组形式进行，应分别建立两个小组：观念组（设想组）和专家组（评价组）。观念组组员最好由富有抽象能力和幻想能力、不同职业、不同文化水平、无隶属关系的人组成。专家组应由有分析和评价能力的人组成。各组人数以6-10人为宜，两组分组 1、智力激励法（ 智暴法） 活动。(1)观念组对问题展开讨论，然后专家组对提出的各种观念进行分析、评价、判断。召开智力激励全必须遵守的原则是观念不要过早判断，以免扼杀新观念的产生；(2)鼓励“自由联想”。允许提出看来是荒唐可笑的观点，因为其中很可能具有极有价值的新思想；(3)以量求质。提出的新观念越多，解决问题的可能性越多；(4)欢迎借题发挥。与会者可以把他人的观念加以综合提出自己的观念，也可以发挥或改造他人的观念。上述四项基本原则中，推迟判断原则与以量求质原则尤其重要。 抓住瞬时的灵感意识流而得到一些新想法，这些想法有时可能不着边际，近于胡思乱想，五花八门，但它们却具有打破常规，突破“框框”的独创性的特点。 必须抓住瞬时的“灵感”或“顿悟”等一闪念的意念，才有可能得出解决前办法。灵感或顿悟不是靠天才，而是在知识和思索的基础上产生的，是在知识和经验积累及热能生巧的前提下，经过苦思冥想才迸发出来的。爱迪生所说的“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水”就含有这个意思；这也说明勤奋在知识积累方面和创造性思维在质上进行突破的重要意义。 个人虽具独创性，但毕竟要受到知识和经验的局限。因此，又有一种集数人（5～6人）一起的集智会法。这种方法可集中许多人的创造性。集智会可以起到许多人相互启发的作用。 但为了避免各人之间可能出现的互相妨碍和无形压力，更便于各个人充分发挥其意见，也可以采用书面集智的形式，如“专家预测法”等。 采用集智会法时应注意： (1) 要把“激智”’和“集智”结合起来； (2) 要针对问题孕育培养灵感，抓住灵感； (3) 扶植一切创造性思想，力戒“思维扼杀”。 2、集智会法 二、提问追溯法 提问追溯法在思维方面具有逻辑推理的特点。它是通过对问题进行分析，加以推理以扩展思路，或把复杂问题进行分解，找出各种影响因素，再进行分析推理，从而寻求问题解答的一种创造性技法。 麻省理工学院： (1) 增加功能——能在原有基础上增加新功能吗？ (2) 提高性能——在耐用、可靠、修理等方面能否改善？ (3) 降低成本——能用减少零件、更换材料、改变工艺等办法降低成本吗？ (4) 增加销售——对商品特点、产品的设计包装等是否作了研究？ 1、提问法 梦想法亦称灵感法，美国J·W·泰勒在《怎样创造新观念》《How to Create Ideas》（1961年）书中提出：把人的梦想通过孜孜不倦的努力变为现实。该法基本过程包括3个阶段：1、尽量作出对人类有最大贡献的梦想,可自问自答。自问：“什么是可为人类做的最有意义的事？什么是人类所需要的？假如我可以创造，我将选择什么？”自答是“应该选择自己永远感兴趣的事；2、围绕自己的考虑问题。孜孜不倦地阅读有关书籍、研究和思考问题；3、缩小梦想范围，使梦想成为现实。即经过第二阶段长期的深入研究和实验，把梦想中不现实的东西舍弃，使梦想现实化。梦想法实质上是人通过长期努力实现远大理想的一种方法。该法成败主要取决于一和二两个阶段。该法对于科学家确定研究某一重大课题和作出重大科学发现极为重要。该法之所以亦称灵感法，是因为很多重大科学发现、发明、创造从成功瞬间看常常是长期困惑不解而得之于一时灵感所致。 2、梦想法(自问自答) 5Ｗ—1Ｈ法(提问和回答): What（什么）？ Who（谁）？ When（什么时候）？ Where（什么地方）？ Why（什么原因）？ How（如何进行）？ 3、5W-1H法 三、联想类比法 自然界有着极为丰富的形态，万物之