官能团与有机反应类型_课件.ppt

请回答下列问题： (1)冷凝管所起的作用为________和________，冷凝水从________口进入(填“a”或“b”)。 (2)实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。装置Ⅲ中小试管内苯的作用是____________________________。 (3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是_____________ ________________________________________________________________________。 (4)反应结束后，将装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中。这样操作的目的是____________________________________， 简述这一操作的步骤__________________________。 (5)利用三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。 ①用蒸馏水洗涤，振荡，分液；②用5%NaOH溶液洗涤，振荡，分液；③用蒸馏水洗涤，振荡，分液；④加入无水CaCl2粉末干燥；⑤________(填操作名称)。 解析　(1)主要考查冷凝管中的水流方向，始终为下进上出。(2)溴极易挥发、有剧毒，易溶于有机溶剂，装置Ⅲ中小试管内苯的作用是吸收溴蒸气，减少对空气的污染。(3)苯与液溴发生取代反应时有HBr生成，可通过检验Br－证明苯与液溴发生了取代反应。(4)充分利用HBr极易溶于水这一性质来设计实验操作。(5)第⑤步为分离苯和溴苯两种互溶的液体。 答案　(1)冷凝回流　导气　a (2)吸收溴蒸气 (3)Ⅲ中硝酸银溶液内出现淡黄色沉淀(或测反应后Ⅲ中硝酸银溶液的pH，其pH变小) (4)反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢，使装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中，可以除去溴化氢气体，以免污染空气　关闭K1和分液漏斗的活塞，开启K2 (5)分馏(或蒸馏) 谢 谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！ 让我们共同进步 Hold住考向 名师揭秘 预计2014年高考有机简答题仍将紧密结合生产、生活实际、创设情境，引入信息，根据有机物官能团的性质及相互转化关系组成综合性的有机化学试题将有机物分子式、结构简式与同分异构体的推导、书写和化学方程式的书写揉合在一起进行综合考查。 考向1 有机反应类型 5年8考 考向2 烃的衍生物的性质及相互转化 5年18考 解析　本题考查有机反应类型，意在考查考生对有机化学反应的理解与区别能力。①是加成反应，②是消去反应，③、④都是取代反应。 答案　B 2．(2012·大纲全国理综，13)橙花醇具有玫瑰及苹果香气，可作为香料。其结构简式如下： 下列关于橙花醇的叙述，错误的是 (　　)。 A．既能发生取代反应，也能发生加成反应 B．在浓硫酸催化下加热脱水，可以生成不止一种四烯烃 C．1 mol橙花醇在氧气中充分燃烧，需消耗470.4 L氧气(标准状况) D．1 mol橙花醇在室温下与溴的四氯化碳溶液反应，最多消耗240 g溴 答案　D 1．(2012·四川理综，27)已知：—CHO＋(C6H5)3P===CH—R―→—CH===CH—R＋(C6H5)3P===O，R代表原子或原子团。W是一种有机合成中间体，结构简式为： HOOC—CH===CH—CH===CH—COOH，其合成方法如下： 其中，M、X、Y、Z分别代表一种有机物，合成过程中的其他产物和反应条件已略去。X与W在一定条件下反应可以生成酯N，N的相对分子质量为168。 请回答下列问题： (1)W能发生反应的类型有________。(填写字母编号) A．取代反应 B．水解反应 C．氧化反应 D．加成反应 (2)已知 为平面结构，则W分子中最多有________个原子在同一平面内。 (3)写出X与W在一定条件下反应生成N的化学方程式：________________________________________________________________________。 (4)写出含有3个碳原子且不含甲基的X的同系物的结构简式：________________________________________。 (5)写出第②步反应的化学方程式：________________。 解析　采用逆推法，W与C2H5OH发生水解的逆反应——酯化反应，可得Z的结构简式为 H5C2OOC—CH===CH—CH===CH—COOC2H5，根据题目所给信息可以判断Y为OHC—CHO，X为 HOCH2—CH2OH，再根据X与W在一定条件下反应可以生成相对分子质量为168的酯N，验证所判断的X为HOCH2—CH2OH正确。 (3)X中含有两