2018年七年级生物上册 第三单元 第五章 第一节 植物种子的萌发讲义 (新版)苏教版.pptVIP

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2018年七年级生物上册 第三单元 第五章 第一节 植物种子的萌发讲义 (新版)苏教版

第3单元生物圈中的绿色植物 ;自主学习 发现问题;第一节 植物种子的萌发;自主学习 发现问题;3.玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了胚和种皮外,还具有贮藏营养的_____。具有____的、有_____的胚,是种子萌发的必要条件。 4.大豆种子结构图 ;知识点二 种子萌发需要的外界条件和过程 ;第一节 植物种子的萌发;1.如图5-1-3是花生种子的结构示意图,请你说出能给花生萌发提供营养的结构是图中的(  ) A.1 B.2 C.3 D.4;2.[2016·湘潭 ]天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发所需的(  ) A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.光照 ;探究点 观察种子的结构和探究种子萌发的实验 ;2.探究种子萌发的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表: ;【问题探究】 1.大豆种子的构成包括哪些部分?植物的胚由哪些结构组成? 2.大豆种子和玉米种子在结构上有哪些不同? 3.在探究种子萌发的实验中,哪个装置起对照作用?装置甲和 乙形成对照实验,其中变量是什么? 4.种子萌发的环境条件有哪些?;【归纳提升】 1.种子由种皮和胚组成。胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分 组成。 2.大豆种子子叶有两片且无胚乳,玉米种子子叶一片,有胚乳。 3.探究种子萌发的实验中,乙装置在实验中起对照作用,装 置甲和乙形成对照实验,其变量是水。 4.种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水和充足的空气。 ;[典例]为了探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是(  ) A.水分    B.空气 C.光照 D.温度 ;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其他条件都相同;要探究光照对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验。;课内小结;

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