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微生物学通报环境工程微生物学教学改革探索与学生创新能力.PDF
微生物学通报 Apr. 20, 2019, 46(4): 940−943
Microbiology China DOI: 10.13344/j.microbiol.china.180 154
tongbao@
/wswxtbcn
高校教改纵横
环境工程微生物学教学改革探索与学生创新能力的培养
*
王世梅
210095
摘 要:根据农科院校环境工程专业的培养目标,从充实教学内容、探讨课程重点难点、改进教学方
法及创新实验内容等方面对“环境工程微生物学”课程进行了改革探索,理论联系实际,加强学生科学
研究及创新能力的培养,提高了教学质量。
关键词:环境工程微生物学,教学改革,学生创新能力
Exploration on the curriculum reform of Environmental
Engineering Microbiology and cultivation of students
innovative ability
*
WANG Shi-Mei
College of Resources and Environmental Sciences, Nanjing Agricultural University, Nanjing, Jiangsu 210095, China
Abstract: According to the training target of environmental engineering in the agricultural college, the
course of Environmental Engineering Microbiology has been explored from the aspects of enriching
teaching contents, discussing the key points of the course, improving teaching methods and innovating
experiment contents. We paid the great attention to linking theory with practice. The scientific research
and innovation ability of students were strengthened and the teaching quality was significantly improved.
Keywords: Environmental Engineering Microbiology, Curriculum reform, Students innovative ability
10 “ ”
3
2008 “
” 54 36
Foundation item: Top-notch Academic Programs Project of Ji
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