在我们的日常生活中,认识事物时我们经常通过眼睛去观`38.pptVIP

在我们的日常生活中，认识事物时我们经常通过眼睛去观察或动手实验来判断它的真与假、正确与错误等.可能有时带有偏差，有时太过于想当然。 1、判 断（对的在括号内画“√”，错的画“×”） （1）所有的平角都相等. （ ） （2）一个角的补角一定比这个角大. （ ） （3）相等的角是对顶角． （ ） （4）我从书架上抽出了5本书，5本书都是数学书. 因此书架上的书都是数学书. （ ） （5）如果a＞b，那么 . （ ） * * * * * * * * * * 第六章 证明（一） 直观是重要的，但仅凭直观是不够的. 颜回是孔子最得意的门生，有一次孔子周游列国，困于陈蔡之间七天没饭吃，颜回好不容易找到一点粮食，便赶紧埋锅造饭，米饭将熟之际，孔子闻香抬头，恰好看到颜回用手抓出一把米饭送入口中；等到颜回请孔子吃饭，孔子假装说：“我刚刚梦到我父亲，想用这干净的白饭来祭拜他。”颜回赶快接着说：“不行，不行，这饭不干净，刚刚烧饭时有些烟尘掉入锅中，弃之可惜，我便抓出来吃掉了。” 孔子这才知道颜回并 非偷吃饭，心中相当感慨，便对弟子说：“所信者目也，而且犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣！” 耳听为虚,眼见为实 a b 线段 a 与线段 b 哪个比较长？ a b c d 谁与线段d在 一条直线上？ 眼见未必为实！ 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？ 能放进一粒草莓吗？ 能放进一个拳头吗？ 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？ 解：设赤道的周长为 C ，则铁丝与地球赤 道的间隙为 有人认为，对于所有自然数n，代数式n2-n+11的值都是质数. 你怎么看待这个结论？ 某学习小组发现，当n=0,1,2,3时，代数式n2-n+11的值都是质数，于是得到结论：对于所有自然数n, n2-n+11的值都是质数。你认为呢？ n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 … n2-n+11 11 11 13 17 23 31 41 53 67 83 101 121 … 是否为质数 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 ① 在生活中，有时我们在反驳一个观点时，举一个反例就足够了。 √ × × × × 【视野拓展】 我们的教室长10米 ，宽6米，高3米，你能不能用一只手将屋里的所有的空气托起来？ （通常情况下空气的密度是1.29kg/立方米） 如图，四边形ABCD四边的中点分别为F,G,H,E,度量四边形EFGH的边和角，你能发现什么结论？改变四边形ABCD的形状，还能得到类似的结论吗？你能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立吗？与同伴交流。 H G E F A B D C 练一练 例： 当n为正整数时，n2+3n+1的值总是质数吗？ 解：当n为1，2，3，4，5时， n2+3n+1的值分别为5，7，19，29，41， 但是当n等于6时， n2+3n+1的值为55， 55是合数， 所以，当n为正整数时， n2+3n+1的值不总是质数。 历史上很多数学家都想找到求质数的公式，1640年，数学家费马验证了，当n＝0、1、2、3、4时，式子 的值为3、5、17、257、65537都是质数，于是他断言“对于所有的自然数n， 都是质数”由于费马在数学界的威望,在很长一段时间里，没有人怀疑这一结论的正确性，并把这类数称为费马数。 费马(1601～1665)法国 欧拉（1707-1783 ）瑞士 1732年，数学家欧拉指出，当n＝5时 从而否定了费马的结论。 费马 欧拉 通过小故事的阅读，你有什么启发？ 这个故事告诉我们： 1、学习欧拉的求实精神与严谨的科学态度。 2、没有严格的推理，仅由若干特例归纳、猜测的结论可能潜藏着错误，未必正确。 3、要证明