[精品]人版中职数学教（学）案_第九章__立体几何[18份教（学）案].docVIP

. . . .......... 9.1 【教学目标】 1．初步感知身边的立体图形，会用斜二测画法画出平面图形以及简单几何体的直观图． 2．掌握斜二测画法的画图规则，体会由具体到抽象的认知过程． 3．培养学生作图、识图、运用图形语言交流的能力，培养学生严谨规范的作图习惯． 【教学重点】 斜二测画法画直观图． 【教学难点】 斜二测画法． 【教学方法】 这节课主要采用讲练结合法．通过立体图形的照片入手，体会立体与平面之间的关系，从画平面图形的直观图入手，引导学生总结出斜二测画法的具体步骤．通过针对性的练习，引导学生边学边练，及时巩固，逐步掌握用斜二测画法画出立体图形的直观图． 【教学过程】 环节 教学内容 师生互动 设计意图 导 入 平面图形与立体图形：几何图形都可以看成是点的集合．如果构成几何图形的点，都在一个平面上，那么这个几何图形是一个平面图形；否则，这个几何图形就是一个立体图形． 如：直线、正方形、梯形、圆等是平面图形；正方体、棱柱、圆柱等是立体图形． 师：在初中，我们已经接触过很多几何图形．我们还知道，正方形是一个平面图形，正方体是一个立体图形． 由以前接触过的几何图形导入，自然贴切． 新 课 新 课 新 课 问题 怎样用平面图形来表示立体图形？ 1. 直观图的定义