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2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第9课 唯物辩证法的实质与核心 第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力讲义 新人教版必修4
;学 海 导 航;;;第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力;导
学
线
索;1;主干知识梳理;1.矛盾的含义:反映事物内部__________和__________关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是__________。
特别提醒:统一与对立不是矛盾的双方
哲学上讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。“统一”是指矛盾双方在一定条件下相互依存及矛盾双方在一定条件下的相互转化,“对立”是指矛盾双方的相互排斥、相互斗争。因此,“统一”和“对立”是矛盾双方的关系,而不是矛盾双方。;2.矛盾的基本属性
(1)同一性:指矛盾双方__________、__________的属性与趋势。
①矛盾双方__________,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以__________。
(2)斗争性:指矛盾双方__________、__________的属性。
(3)同一性和斗争性的???证关系
矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。;①矛盾的同一性不能脱离__________而存在,矛盾双方的统一是对立中的统一,是包含着差别的统一;
②矛盾的斗争性也不能脱离__________而存在,斗争性寓于__________之中,并为同一性所制约。
③矛盾双方______________,由此推动事物的运动、变化和发展。
特别提醒:矛盾对立与统一不能相互转化。对立属性和统一属性是矛盾固有的两种基本属性。矛盾双方的对立统一,是同时存在的,不存在对立与统一的相互转化。;1.矛盾的普遍性
(1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即______________;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即______________。
(2)方法论要求:我们要承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
2.矛盾的特殊性
(1)含义:是指______________及其_____________各有其特点。;(2)表现:不同__________有不同的矛盾;同一事物在发展的__________和__________上有不同的矛盾;同一事物中的__________、同一矛盾的_______________各有其特殊性。
(3)方法论要求:坚持具体问题具体分析。
3.二者的辩证关系
(1)相互联结
①普遍性__________特殊性之中,并通过特殊性__________出来。
②特殊性__________普遍性。;(2)二者在一定条件下相互转化
①在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。
②在一定场合为特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。
思维拓展:1.矛盾的普遍性与特殊性对应关系如下图所示:;2.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的运用意义
(1)有助于我们正确认识事物。我们既要从事物的特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下研究事物的特殊性,也就是要遵循特殊—普遍—特殊的认识过程。
(2)有助于我们学会科学的工作方法。如一般号召和个别指导相结合;从群众中来,到群众中去;解剖麻雀,抓好典型等。
(3)它是马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的哲学基础,是建设中国特色社会主义的理论依据。;1.虽然不断升级的电脑病毒和无孔不入的不良手机短信使人们防不胜防,但是互联网的迅速发展和广泛使用,以及手机的技术升级和普及,还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这可以说明( )
①任何事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面
②矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的
③矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的
④矛盾双方相对应而存在,相斗争而发展;A.①② B.③④
C.②③ D.①④
[解析] 矛盾就是对立统一,对立是绝对的,统一是相对的,对立中有统一,统一中有对立,②③没有正确理解矛盾的含义。题中对互联网的看法坚持了一分为二的观点,故选D。;2.下列关于联系、发展、矛盾的关系说法正确的是( )
①事物的相互联系、相互作用引起了事物的变化和发展
②并非所有的运动变化都是发展,发展的实质是事物的前进和上升
③矛盾是联系的根本内容,是发展的根本动力
④矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
[解析] 本题考查联系、发展、矛盾的关系,可用排除法来做。②是运动与发展的关系,说法正确但不符合题意;矛盾即对立统一,是事物发展的源泉和动力,④是错误的,排除;事物的相互联系相互作用引起了事物的变化和发展,矛盾构成了联系,推动着发展,①③符合题意。故本题选B。;3.下列思想不能体现中国传统哲学中矛盾观的是( )
A.万物莫不有对 B.相反相成
C.君子和而不同,小人同而不和 D.万物皆化
[解析] “万物莫不有对”意思是说万物都有与它
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