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剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 专题学习总结 专题八 当今世界经济的全球化趋势 内容索引 网络构建 整体架构 知识总结 归纳整合 方法探究 触类旁通 网络构建 整体架构 知识总结 归纳整合 一、经济全球化的形成与发展历程 线索梳理 阶段 时间 原因 主要表现 开始起步阶段 15~18世纪中期 欧洲资本主义工商业的发展;新航路开辟和殖民扩张的推动 资本主义世界市场雏形的出现和拓展 基本形成阶段 18世纪60年代至19世纪中期 工业革命推动;轮船、火车等新式交通工具出现;商品输出 英国成为“世界工厂”,资本主义世界市场初步形成 最终形成阶段 19世纪末 20世纪初 第二次工业革命;汽车、飞机等新式交通工具出现;电话、电报等新式通信技术发展;资本输出 资本主义世界市场的最终形成 曲折发展阶段 第一次世界大战至第二次世界大战结束 两次世界大战的影响;资本主义经济危机的冲击,贸易保护主义盛行 关税战、货币战盛行 体系化、制度化、“半球化”阶段 第二次世界大战结束后到20世纪80年代末 战后资本主义世界经济体系形成与推动;美苏冷战对峙;经济区域集团与全球化既统一又对立 布雷顿森林体系和关贸总协定的成立;苏联被排斥;欧共体、亚太经济合作组织等成立发展 法制化、全方位发展阶段 20世纪90年代以来 经济的发展;交通通信技术的进步;跨国公司的推动;市场经济的普遍实行;两极格局的解体;国际协调机制加强 商品、劳动力、技术、资本等全球流通更为便捷、迅速;世贸组织的成立 经济全球化的发展与中国 1.经济全球化对近现代中国的影响 (1)经济全球化对近代中国造成了双重影响:一方面使中国沦为半殖民地半封建社会,被卷入资本主义世界市场,成为西方列强的原料产地、商品市场和资本输出场所,造成中国的贫穷落后,给中国人民带来了深重灾难;另一方面也在客观上推动了中国近代化的进程,瓦解了旧的社会结构,促进了民族资本主义产生与发展;出现了农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的救国救民的探索和社会实践;促使中国出现了“向西方学习”的新思潮。 重点突破 (2)为了适应经济全球化的要求,中国共产党从十一届三中全会后进行了经济体制改革,实行了“引进来”和“走出去”的对外开放战略。2001年加入世界贸易组织。 2.中国与世界多极化 (1)随着综合国力的增强和国际地位的提高,中国已经成为世界多极化格局中的一极。中国积极倡导国际格局多极化,反对建立单极世界和霸权主义强权政治。 (2)为适应经济全球化的大潮,中国加入世界贸易组织和亚太经合组织等国际经济组织。 (3)中国作为最大的发展中国家,倡导建立和谐世界,走和平发展之路,必将为世界和平与发展做出更大的贡献。 关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较 归类比较 组织 创建时间 性质 宗旨 作用 关贸总协定 1947年 有关关税和贸易政策的国际性多边协定,起国际经济组织的作用 通过谈判削减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化,充分利用世界资源,促进经济发展 确立了国际自由贸易体制,形成了以美国为中心的国际贸易体系 世界银行 1945年 国际货币金融组织 向成员国提供贷款,以促进该国的经济恢复与发展,推动并促进国际贸易的均衡增长 确立了以美元为中心的国际货币体系,适应了美国对外经济扩张的需要,同时也在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易的发展 国际货币基金组织 1945年 国际货币金融组织 稳定国际汇兑;协助建立多边支付制度;加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡 世界贸易组织 1995年 从事经济贸易活动的世界性统一市场 提高生活水平,增加收入;扩大生产和贸易;坚持走可持续性发展道路;确保发展中国家在国际贸易中的利益 有利于处理国际贸易争端,保证国际贸易顺利、可预测和透明地进行 方法探究 触类旁通 典型例题 (2018·浙江高考,24)下表为《经济全球化大事年表(部分)》, 大事年表 1947年 关贸总协定建立 1989年 亚太经济合作组织建立 1991年 中国正式加入亚太经合组织 1992年 中国提出建立社会主义市场经济目标 1994年 北美自由贸易区建立 1995年 世贸组织取代关贸总协定 1999年 欧元正式问世 2001年 中国加入世贸组织 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 *
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