人教B版数学必修一3.1.1课.pptVIP

在印度有一个古老的传说：舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人——西萨·班·达依尔．国王问他想要什么，他对国王说：“陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里放1粒麦子，第2个小格里放2粒麦子，第3个小格里放4粒麦子，以后每一小格的麦粒数都比前一个小格增加一倍．请您把摆满棋盘上所有64格的麦子，都赏给仆人吧！”国王觉得这个要求太容易满足了，就命令下属给他这些麦子． 当人们把一袋袋的麦子搬来开始计数时，国王才发现，就是把全国甚至全世界的麦子都拿来，也满足不了他的要求．因为麦粒的总数是：18 446 744 073 709 551 615粒！ 1．指数幂 an叫做a的__________，a叫做幂的________，n叫做幂的________．n是正整数时，an叫做__________________． 2．整数指数幂的运算法则为 (1)am·an＝________(m、n∈Z)； (2)(am)n＝________(m、n∈Z)； [解析]　a·a2＝a3，故A错；(ab)3＝a3b3，故B错；a10÷a2＝a8，故D错，只有C正确． 『规律方法』　1.解决根式的化简或求值问题，首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式，然后运用根式的性质进行化简或求值． 2．开偶次方根时，先用绝对值表示开方的结果，再去掉绝对值符号化简，化简时要结合条件或分类讨论． [分析]　利用分数指数幂的定义求解． 『规律方法』　指数幂的一般运算步骤是：有括号先算括号里的；无括号先做指数运算．负指数幂化为正指数幂的倒数．底数是负数，先确定符号，底数是小数，先要化成分数，底数是带分数，先要化成假分数，然后要尽可能用幂的形式表示，便于用指数幂的运算性质． 2．常用的变换方法 (1)小数化分数，根式化为分数指数幂．(2)若指数是负数，则对调底数的分子和分母并将负指数变为正指数．(3)把分数指数幂、负指数幂看做一个整体，借助有理式中的乘法及因式分解的公式进行变形． 3．注意整体思想的应用 对于指数式的运算，有时需要从整体上把握结构式的特点，利用整体代入使问题得到解决． [分析]　条件求值问题，应设法寻求待求值的式子与条件之间的联系，进而整体代入求值． [解析]　原式＝π－3－π－3＝－6. D C C 返回导航 第三章　基本初等函数(Ⅰ) 数 学 必 修 ① · 人 教 B 版 数 学 必修① · 人教B版 新课标导学 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 3.1　指数与指数函数 3.1.1　实数指数幂及其运算 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 n次幂 底数 指数 正整数指数幂 am＋n amn am－n ambm a的n次方根 开方运算 算术根 根式 a a |a| C A B －4 互动探究学案 命题方向1　?根式的运算 命题方向2　?根式与分数指数幂的互化 命题方向3　?分数指数幂的运算 指数式运算的常用技巧及变换方法　 * *