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- 2019-07-08 发布于江苏
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例1: 在方框里填上合适的数,使算式成立。 4 2 + 8 9 5 6 《举一反三》92页 举一反三1:第1,2,3题。 例2:下面算式中,“爱”、“字”、“迷”三个字各代表多少? 爱 爱 + 爱 9 6 思路: 先看个位,“爱”加“爱”个位等于6,3+3=6或8+8=16,所以,爱=3或爱=8。十位上的“爱”经过计算后等于9,所以爱只能是8,加上16进位的“1”,十位等于9。 《举一反三》93页 举一反三2:第1,2题。 巧填竖式 1 7 — 1 9 6 1 — 7 例3: 在方框里填上合适的数,使算式成立。 2 思路: 先看个位,( )-1=7,个位等于8; 再看十位,6-( )=2,十位等于4。 8 4 2 思路: 先看个位,( )-2=9,个位等于11,标注方法:个位为1,十位借位,有借位点。 1 . 再看十位,( )-7=( ),要综合百位来看,百位未变化,仍是1,说明十位的计算未借位。十位有借位点,所以有两种可能:181-72=109或191-72=119。 《举一反三》94页 举一反三3:第1题,95页 第3题。 例4: 在方框里填上合适的数,使算式成立。 + 1 9 1 思路: 两个两位数的和是191,说明十位计算有进位,并且十位相加得9,最大的一位数是9,9+9=18,说明十位上的数只能都是9,而且个位还有进位。 9 9 . 再看个位,( )+( )=11,所以有多种可能:2+9=11,3+8=11,4+7=11,5+6=11。 所以:92+99=191,93+98=191,94+97=191,95+96=191。 《举一反三》96页 举一反三4:第2,3题。 例5: 在方框里填上合适的数,是算式成立。 0 2 + 8 6 — 6 1 好 朋 朋 友 好=( ) 朋=( ) 友=( ) 8 6 + 6 1 朋 友 朋=( 5 ) 友=( 2 ) 5 2 0 2 — 6 好 5 5 个位0-5=5,说明向十位借位,10-5=5。 . 十位( )-2=6,好为6+2+1=9。 9 《举一反三》97页 举一反三5:第1,2题。 练习: 1、在方框里填上合适的数。 2 2 + 9 1 7 7 + 9 5 7 4 — 3 1 6 3 — 5 4 6 + 8 6 5 — 7 练习、 在方框里填上合适的数字。 7 6 — 1 8 + 5 5 5 5 2 + 1 2 7 — 8 9 练习: 算式中的汉字各代表几? 数 学 学 学 + 1 0 0 学 5 + 5 生 7 8 算 式 式 式 + 6 8
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