2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第8课 唯物辩证法的发展观 第2框 用发展的观点看问题讲义 新人教版必修4.pptVIP

思想方法与创新意识 课　唯物辩证法的发展观 第2框　用发展的观点看问题 导 学 线 索 1 主干知识梳理 2 释疑解惑升华 3 重点难点突破 4 随堂达标验收 5 课后素养演练 主干知识梳理 1．事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合__________、具有_____________和__________的事物。 (2)旧事物违背事物_________________，最终会走向灭亡。 (3)判定新、旧事物的根本标志：它们是否同事物发展的必然趋势__________。 前途是光明的　道路是曲折的 客观规律 强大生命力 远大前途 发展的必然趋势 相符合 技巧点拨：判定新旧事物的几个误区 (1)以出现时间的早晚为标准，比如有人将某些“人类返祖现象”当作新事物。 (2)以一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善为标准。 (3)仅以事物的名称、旗号等表面形式为标准，比如有人将“计算机算命”当作新事物。 (4)新事物必然战胜旧事物 ①新事物汲取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的__________。 ②在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了__________的基本要求，符合__________的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 2．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个__________、___________________的过程。 (2)人们对新事物的________也有一个过程。 (3)旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 优越性 社会进步 人民群众 由小到大 由不完善到比较完善 认可 3．方法论要求 (1)要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其______________。 (2)要看到道路是曲折的，做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对____________。 特别提醒：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。事物发展是前进性和曲折性的统一。只承认前进性而否认曲折性，是形而上学的直线论；只承认曲折性而否认前进性，就会丧失信心，是悲观主义论调。 成长、壮大 挫折与考验 1．量变与质变的含义 (1)量变是事物_____________和______________，是一种渐进的、不显著的变化。 (2)质变是事物__________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 2．量变与质变的辩证关系原理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的__________，质变是量变的__________；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 做好量的准备　促进事物的质变 数量的增减 场所的变更 根本性质 必要准备 必然结果 3．量变与质变的辩证关系原理的方法论要求 (1)要做好__________，为质变创造条件。 (2)抓住时机，__________，实现事物的飞跃和发展。 技巧点拨：区分量变和质变的根本标志 在“一定的限度和范围”内的变化是量变。超过了“一定的限度和范围”就是质变。事物变化是否超出“一定的限度和范围”，是区分量变和质变的根本标志。 量的积累 促成质变 1．“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。”从哲学方法论看，这段诗文强调的是(　　) A．用实践的观点看问题，凡事只要努力就会成功 B．对事物发展充满信心，做好克服挫折和困难的准备 C．用联系的观点看问题，用部分的发展推动整体的发展 D．重视量的积累，从而实现美好的未来 [解析]　这段诗文体现了发展是前进性与曲折性的统一，故选B。A后半句太绝对。C、D不符合题意。 B 2．医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关，如图所示。可以看出(　　) A．PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 B．PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 C．PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D．PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 B [解析]　本题考查量变与质变知识点。量变是事物轻微、不显著的变化，没有根本性质的改变。质变是事物根本性质的改变。PH值在7.35和7.45间任何变动均未发生根本性质的变化。属于量变阶段，故B正确。PH值在6.8和7.8间的变动，性质改变了，发生了质变。pH值在6.8和7.45间的变动有量变也有质变。PH值在7.35和7.8间的变动有量变也有质变。故A、C、D错误。故选B。 3．毛泽东在《人民解放军占领南京》一诗中写道：“钟山风雨起苍黄，百万雄