语文苏教版九年级上册化雨入文,“景”上添花.pptVIP

语文苏教版九年级上册化雨入文,“景”上添花.ppt

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化“雨”入文, “景”上添花 ——景物在记叙文中的运用 ;学习目标:;春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》 夏:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀 《约客》 秋:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得? ——李清照《声声慢》 冬:野云万里无城郭,雨雪纷飞连大漠。 ——李颀《古从军行》; 细雨落入初春的清晨/悄悄唤醒枝芽…… ——霍尊《卷珠帘》 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 ——朱自清《春》 心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨……听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即便是理查德.克莱德漫钢琴下流淌出来的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。 ——汪国真《雨的随想》 ; 风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。; ;时间煮雨 心中总是盼望着天空飘落下一场雨来,淅淅沥沥也好,倾盆而下也好,都足以洗净尘世的污垢,荡涤受染的心灵。我喜欢沉醉于雨中徜徉,更欣赏那雨后的清新,然而现在的雨却变得不再纯净起来,唯有那留在记忆深处的雨,独独让我不能忘怀。 ; 那一年,我参加高考。一大早骤雨逼近,丁丁冬冬,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛李斯特黑键白键间的驰骋,让我本就惶恐无助的心更添了几许凄凉。 就在我踏上学校包来的“专车”将要奔赴考场时,我看到一个满身泥泞,衣衫不整地往下淋雨的人死命地挥着手,想要拦住我们的去路,那便是我的父亲。见到我,他却又局促地不知该说什么,; 情急之下只匆匆地问了一句:“身上的钱带够了吗?”我点了点头,眼泪却不自觉地随着雨水往下流淌……记得我们的车走出很远,我回头望时,还看到父亲在雨中站着。一直看着父亲的身影在雨中消失了,我才回过头来。那场雨印在我的脑海中,永远也不会忘记。 而今,一切都已久远。从学校到学校,从学生到教师,从少年到中年,虽早已过了而立之年,但我从没有忘记过我的父亲,从没忘记过那场雨!“风吹雨成花,时间追不上白马”,窗外《时间煮雨》的旋律伴着沙沙的雨声一起在心头弥漫……;推荐书目:

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