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升等著作送審審查標準暨研究經驗分享 丁 承 國立交通大學經營管理研究所教授 民國95 年4月12 日 一、升等著作送審審查標準 二、期刊論文發表經驗分享 三、Q A 一、升等著作送審審查標準 (一) 部訂審查評定基準: 教授:應在該學術領域內有獨創及持續性著作 並有重要具體之貢獻者。 副教授:應在該學術領域內有持續性著作並有 重要具體之貢獻者。 助理教授:應有相當於博士論文水準之著作並 有獨立研究之能力者。 優點項目: 1. 內容充實見解創新 2. 所獲結論具學術或實用價值 3. 研究能力佳 4. 取材豐富組織嚴謹 5. 五年內研究成果優良 缺點項目: 1. 無特殊創見 2. 學術或實用價值不高 3. 析論欠深入 4. 內容不完整 5. 研究方法及理論基礎均弱 6. 論文寫作格式不符 7. 五年內研究成績差 8. 違反學術倫理 9. 著作有抄襲之嫌 注意事項: 1. 以整理、刪減、組合或編排他人著作 而成之編著不得送審。 2. 送審助理教授、副教授、教授資格之 著作,不包括碩士、博士學位論文或 其論文之ㄧ部分。惟若未曾以該論文 送審任何等級教師資格,其論文得經 改寫出版後作為送審著作。 (二) 審查標準之我見: 1. 需累積一定質量之研究著作。 2. 著作品質勝於數量,具系統性更佳。 (刊載於 impact factor 高之SSCI期刊易獲佳 評)。 3. 單一作者之文章最佳,第一作者或聯繫作者 之文章次佳。 4. 代表作若含共同作者,須提供合著人證 明,揭示各別貢獻所在,擬升等教師應 為主要貢獻者(如研究理念之提出、研究 方法之開發)。 5. 五年內研究成果與貢獻應作適度之說明, 非僅列出著作目錄。 6. 研究成果應僅包含已發表及已接受之論 文,不宜納入 submitted manuscripts。 7. 特定論文之審查首重研究貢獻(包括學術 與應用價值)大小與研究方法之嚴謹性, 其次為文章結構與行文流暢度。 二、期刊論文發表經驗分享 1. 須慎選投稿標的期刊 (1) 必選具嚴謹審查機制之期刊,優先考量 SSCI 期刊。 (2) 投稿前詳閱 aim and scope。 (3) 應有看懂標的期刊所刊出各篇論文之能力。 (4) 作品中應有若干參考文獻來自標的期刊。 (5) 文章(含圖表)格式應符合標的期刊之規範。 (6) 投稿方式須符合要求。 (7) 宜考量期刊排名與難易度,採漸進方式, 由淺入深。 (8) 避免聲名不佳之期刊。 2. 須彰顯研究之有趣性,相對於文獻,宜突顯 研究貢獻。 3. 文獻引用注意事項: (1) 期刊論文文獻應適當充足,近期文獻尤 不可忽略。 (2) 儘量避免引用未發表之文章(含碩博士論文)。 (3) 參考文獻格式應專業化。 (4) 應落實回顧與評述,避免整句整段之引述。 4. 研究架構或研究假設中變數間關係之性質 與方向須有嚴謹推論,實證時應同時納入 分析,不宜分段切割。 5. 研究方法須嚴謹,包括: (1) 須注意研究方法之適當性與週延性。 (2) 進行步驟宜具體扼要。 (3) 若使用問卷,須交代抽樣設計、量表依據 及信效度之評估方式, 並設法降低CMV。 6. 須提供管理意涵之探討。 7. 研究結論應呼應研究目的。 8. 應有研究限制之說明。 9. 修訂過程中與主編及評審之對話宜聚焦, 不可閃避問題。回應問題時宜逐項(point- by-point)具體說明修訂內容,儘量澄清 主編及評審之疑慮,並順應、滿足其所提 要求。 10. 須注意學術倫理,養成引註及誌謝之習 慣,切忌一稿兩投。 三、Q A * *
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