2018-2019学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.2 圆与圆的方程 2.2.3 第二课时 圆与圆的位置关系讲义 北师大版必修2.pptVIP

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2018-2019学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.2 圆与圆的方程 2.2.3 第二课时 圆与圆的位置关系讲义 北师大版必修2.ppt

2018-2019学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.2 圆与圆的方程 2.2.3 第二课时 圆与圆的位置关系讲义 北师大版必修2

;学习导航;则两圆C1,C2有以下位置关系:;两圆位置关系;;;注意:当圆C1与C2相交时,方程③就是两圆相交弦所在直线方程;当圆C1与C2外切时,方程③就是两圆的内公切线方程;当圆C1与C2内切时,方程③就是两圆的外公切线方程;若两圆半径相等,则方程③就是两圆的对称轴.;3.经过两圆交点的圆系方程 设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,则方程x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0就表示经过两圆交点的圆系方程. 注意:若两圆相切,则圆系方程中的任意两个圆一定相切.;1.判断下列命题.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)如果两个圆无公共点,那么这两个圆相离.(  ) (2)两圆方程联立,若有两个解,则两圆相交.(  ) (3)两个半径不相等的同心圆从位置关系上来说是内含. (  ) (4)若两圆有且只有一个公共点,则两圆外切.(  );2.已知圆C1:x2+y2+2x+3y+1=0,圆C2:x2+y2+4x+3y+2=0,两圆的位置关系是(  ) A.外切       B.外离 C.相交 D.内切;;3.直线l:2x-y-2=0被圆C:(x-3)2+y2=9所截得的弦长 为________.; ;方法归纳 两

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