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2018-2019学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第12课 实现人生的价值 第2框 价值判断与价值选择讲义 新人教版必修4
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学
线
索;1;主干知识梳理;1.价值判断与价值选择
(1)含义:人们对事物能否_________________以及____________作出判断,就是价值判断。价值选择是人们在价值判断的基础上作出的选择。
(2)要求:必须坚持__________,遵循社会发展的__________,走__________的必由之路。;2.价值判断与价值选择的社会历史性特征
(1)依据:随着__________的推移和__________的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。
(2)内涵:价值判断和价值选择因__________、__________和__________的变化而不同。
(3)意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
特别提醒:价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。;1.影响价值判断与价值选择的因素
(1)人们的__________不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有__________。
(2)价值判断与价值选择,往往__________。
(3)人们站在不同的__________上,就会有不同的__________,就会作出不同的价值判断和价值选择。;2.保证价值判断和价值选择正确性的条件
自觉站在_____________的立场上,把__________的利益作为最高的价值标准,牢固树立______________的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
3.正确处理个人与人民群众的利益关系
(1)_____________的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、__________利益三者的统一作为选择的标准。;
(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在__________的立场上进行选择。
(3)当个人的利益与他人利益发生冲突时,要善于从__________思考,理解和尊重他人的正当选择。
特别提醒:作出正确的价值判断与价值选择,应符合两个条件:一是遵循社会发展的客观规律,二是自觉站在最广大人民的立场上。;1.唐朝以丰满为美,和统治阶层的骑射属性有很大关系;明清以羸弱为美,反映了汉族知识阶层与耕战的割裂,即文人不知兵。所以明清时理想的男性往往被描述成文弱书生,多愁善感,面色苍白,双肩窄小,大部分时间泡在书本与花丛中,稍不如意就会病倒。从这段话中我们可以看出( )
A.价值判断与价值选择具有社会历史性
B.价值判断与价值选择具有阶级性
C.价值判断与价值选择要尊重客观规律
D.价值判断与价值选择没有客观性;
[解析] 不同的朝代,人们对美的评价标准各不相同,这说明随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征,故A符合题意,B、C与题意不符。D错误,价值判断和价值选择有其客观性,必须遵循社会发展的客观规律。;2.有一天“我”字丢了一撇,成了“找”字,为找回那一撇,“我”问了很多人,那一撇代表什么?商人说是金钱,政客说是权力,明星说是名气,军人说是荣誉,工人说是工资,学生说是分数……最后“生活”告诉我是:健康和快乐,没有它们,什么都是浮云!从历史唯物主义角度,这体现了( )
①价值判断与价值选择具有社会历史性
②价值判断与价值选择往往会因人而异
③价值观不同会影响人们的价值选择
④价值选择不同影响人们的价值判断
A.②③ B.①④
C.①② D.③④;
[解析] 本题考查价值判断与价值选择的相关知识。题中不同的人对“撇”的理解不同,体现了价值判断与价值选择往往会因人而异,价值观不同会影响人们的价值选择,②③符合题意;①表述正确,但不符合题意。④说法错误。故选A。;3.每年中央电视台揭晓的感动中国年度人物获奖者中,既有人们熟悉的英模,也有基层的平凡楷模,他们的事迹在社会上引起了强烈反响……这些人的事迹无不令人心生温暖,得到启迪,受到教育。新闻媒体传递正能量( )
①有利于引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一
②目的在于引导人们树立正确的人生观和价值观
③为人们实现人生价值提供了客观条件
④有利于人们作出正确的价值判断和价值选择
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④;
[解析] 人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献,①错误。新闻媒体传递正能量目的在于引导人们树立正确的人生观和价值观,有利
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