2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减（一）讲义 （新版）新人教版.pptVIP

;七年级 数学 上册;2.2 整式的加减（一）;学习目标;复习导入;我们常常把具有相同特征的事物归为一类.;生活中处处需要分类，在数学中也有很多分类问题.;;同类项的定义： 多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 ;1.说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？;; 怎样合并同类项;把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项;;1.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方.;　　（1）当k为何值时，3xk＋2y与-x2ky是同类项？;合并同类项 　　把多项式中的同类项???并成一项，叫做合并同类项. 　　合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数和，且字母部分不变.; 例1：合并下列各式的同类项．;方法： （1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变．;　　同类项的系数互为相反数,合并后，这两项就相互抵消为0，可省略不写.; 1．若两个同类项的系数互为相反数，则两项的和等于零， 如：－3ab2＋3ab2=(－3＋3)ab2＝0×ab2＝0． 2．多项式中只有同类项才能合并，不是同类项不能合并． 3．通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从 大到小（降幂）或者从小到大（升幂）的顺序排列， 如：－4x2＋5x＋5或写5＋5x－4x2．;解：