七年级数学下册 7.2.1 用坐标表示地理位置 .pptVIP

* 第七章 平面直角坐标系 7.2.1 用坐标表示地理位置 你能说说怎样用坐标表示地理位置吗？ 探究新知 北 探究: 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走2 000 m. 小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向东走500 m. 小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m. 探究新知 思考:你能利用平面直角坐标系描述几位同学家的位置吗？你打算怎样建立平面直角坐标系？你能在所作的平面直角坐标系中确定各位置的坐标吗？ 一个单位长度表示多少米？ x/m y/m 小刚家 (1 500,2 000) 学校 小强家 (-1 500,3 500) 小敏家 (3 000,-1 750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O (0,0) 归纳： 在解决问题的过程中你是怎么做的？你能归纳步骤吗？ (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点 分布情况的平面图的步骤: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点, 确定x轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; 过程归纳 北 校门 图书馆 国旗杆 建国门内大街 0 x y 巩固应用 教学楼 比例尺： 1:10000 用坐标表示建筑物的位置 思考：如图，一艘船在A处遇险后向相距35 海里位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？ 学习其他方法 在实际生活中，我们可以利用方位角和距离描述 平面内的地理位置. 还有其他表示地理位置的方法，你知道吗？ A B 课堂练习 1.基础练习：教材第75页练习第1、2题 . 第2题解析: 此题用方向和距离描述位置关系.货轮在灯塔的北偏西50°，40海里的位置. 反过来，灯塔在货轮的南偏东60°，40 海里的位置. 1.平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的步骤： 2.用什么方法表述物体的位置？ （1）平面直角坐标系； （2）方位角及其距离. 通过本节课的学习，你学会了哪些知识？ 课堂小结 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; 在解决问题和学习过程中你有哪些体会？和大家一起分享吧！ 1.根据以下条件画一幅地图,标出望春森林公园的南门、游乐园、望春亭和牡丹园的位置. 游乐园：进南门，向北走100米，再向东走100米. 望春亭：进南门，向西走，距离南门300米. 牡丹园：进南门，向南走100米，再向东走200米，最后向南走25米. 布置作业 2. 拓广提高：小杰与同学去游乐城游玩，如图是游乐城平面示意图.如果用（8,5）表示入口处的位置，（6,1）表示高空缆车的位置，那么攀岩的位置如何表示？（4,6）表示哪个地点？ 布置作业 攀岩的位置是（0，7），（4,6）表示海底世界的位置. 请同学们收集一些校园里或自己家附近有代表性的建筑，绘制出相关的平面分布图. * 点击一次鼠标,出现平面直角坐标系,点击”继续”跳转到第9张幻灯片