2018届九年级历史上册第1课向人性扼杀者宣战北师大.pptVIP

第一单元 跨入近代社会的门槛;对 比;第1课 向人性扼杀者宣战;14—17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。;7.实质（性质）：;但丁 （1265～1321年） ;2、多才多艺的表现？; 想一想： 她是一个活泼外向的人，还是一个稳重内向的人呢？为什么你会有这样的感觉？;达·芬奇《最后的晚餐》;——“英国戏剧之父” ;记忆锦囊（数字一二三） 三个人物 想要在一场运动中 运用武器 消灭两个敌人;文艺复兴运动;1．“文艺复兴”运动最初发生于 （ 　）　A英国　 B法国 　 C德意志　 D意大利 2．文艺复兴运动的主要思潮是 （　　） A人文主义　B理性主义 C自由主义　D重商主义 3.文艺复兴的实质是：（ ） A、??代希腊、罗马文化的复兴 B、奴隶社会文化的复兴 C、封建社会文化的复兴 D、资产阶级文化的兴起;4.对“文艺复兴”运动的评价中，哪一句不够恰当 ：　　 A．资产阶级文化的兴起　　 B．古典文化的复兴 C．资产阶级文化的新潮流D．思想文化领域里的一次伟大的变革;文艺复兴运动学习给我国当前建立和谐社会有哪些启示（现实意义）？（从思想、内容等方面） （1）要解放思想