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- 2019-07-08 发布于江苏
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第一章 关注营养平衡;第一章《关注营养平衡》;教学目标 ;情感态度与价值观:
自然科学不是无中生有,是实事求是。人类的活动能量来自何方?人食物中的淀粉、脂肪、蛋白质起了什么变化,各成分起什么作用?这些常识性的知识,是每个学生必须了解并合理搭配,学以致用。
课时分配建议
第一节:生命的基础能源-----糖类 2课时
第二节:重要的体内能源-----油脂 1课时
第三节:生命的基础-----蛋白质 2课时
第四节:维生素和微量元素 2课时
单元复习: 1课时
教学方法建议
情境教学、实验探究、问题讨论;第一章 关注营养平衡
第一节
生命的基础能源
——糖类; 美国著名科学家波林从遗传来看他不
会在长寿者之列。他的父亲34岁就故去了
,母亲也才活了45岁。早在1940年,他就
被诊断患了一种严重的肾病。这在当时???
等于是死刑判决书,波林无论如何也无法
接受。此后的12年里,他严格注意饮食,最后终于战胜了病魔。他实际上等于同死神周旋了半个多世纪!于1994年在加利福尼亚自己的农场去世,享年93岁。就是这样的一段史料,是我们看到日常饮食平衡的重要。 “一个人健康的必要条件是其所需分子以所需数量在所需时间存在于身体所需的部位。”
——莱纳斯·波林的这句话成了新
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