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- 2019-07-03 发布于河南
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《身边的风景》
作文评讲;本次作文特别优秀同学：
李 慧、刘 怡、王鸣雪、王文青、唐苏艳、苗 莹、赵海妍、蒋 文、赵梦茹、王洪怡、陈美佳、干 颖;本次作文主要问题：
1、大部分同学有画面的定格，但描写不够细腻。对中心情节（人物）详写的意识不够。
2、大部分同学对“风景”的内涵缺少挖掘，主题不够深刻。
;教学目标：
1、围绕文章中心，合理安排作文的详略。
2、丰富对“风景”内涵的理解，使作文主题深刻。;一、审题回顾;;;4、情境训练：
孙然《身边的风景》节选：
我时常梦见，家乡夏日的夜晚，有明月，有蛙声，有蝉鸣。;学生展示：
①我看到了怎样的画面？
②我写这样画面的目的？;5、说说我的收获：;三、读第二篇作文：
1、小组讨论：本篇作文存在哪些问题？
2、个人思考：
本篇作文应该详写什么？
本篇作文哪些内容可以略写？
哪些内容可以不写？;老艺人眼里，不论编织哪种苇席，主要有踩角、织席心、收边3个步骤要进行。
1.踩角 。起头用5根苇篾，这里用的是前面说的“三苇”，摆齐，织的时候用苇篾要一根是根，另一根是捎，根捎轮换交替使用。
2.织席心。 编织苇席，根据不同的花纹采用不同的编织法：有挑一压一法、挑二压二法等等。苇席的花样变化多端。在编织苇席中，有一点需要特别注意，就是不论编织哪一部位或者哪一花纹，始终要保持手势一致，一般是左手抬、右手压。还有
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