社会工作师考试中关于重要人物的汇总记忆.docVIP

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  • 2019-07-10 发布于江西
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社会工作师考试中关于重要人物的汇总记忆.doc

社会工作师考试中关于重要人物的汇总记忆 弗洛伊德:精神分析理论 马斯洛、罗杰斯:人本主义代表人物 戈兰:危机干预理论代表人物 米基利:社会发展理论的代表人物 杜瓦尔:家庭生命周期 尼尔森:沟通理论代表人物 佩尔曼:四P原则 雷默、爱泼斯坦:任务中心模式的倡导人 巴尼特【英】建立了“汤恩比馆” 里士满:标志专业社会工作产生的人物 谢尔顿将行为—认知理论应用到社会工作治疗 姆拉利:女性主义 汉默、斯达萨提出了女性中心社会工作模式 艾里克森:社会心理发展理论、人生八大阶段 巴甫洛夫、桑代克:行为修正派个案社会工作的奠基人 巴浦洛夫:经典条件反射假设 斯金纳:操作性条件反射 班图拉:社会—认知学派 布朗芬凡纳:生态学理论代表人物 罗伯特?文特:小组社会工作治疗模式的代表人物 腾尼斯【德】:最早提出社区概念 罗斯曼提出社区有多层目标 多戈夫提出社会工作伦理抉择中“通用决策模式” 平克斯认为家庭是非正式系统 鲍姆瑞德:专制、民主、溺爱放任、冷漠疏离的家庭教养模式 戈曼、吉特曼:生态系统代表人物 兰克:最早将心理分析理论运用于个案、自我心理学 塔弗特:提出“运用机构功能”、“助人过程”的功能派代表人物 史梅莉:将功能派个案社会工作发扬光大 汉密尔顿:最早使用心理社会一词 托尔:最早提出“人在情境中” 珀尔曼:问题解决派个案社会工作的创始人 班杜拉;行为修正派中社会学习理论的代表人物 林德曼;危机

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