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第十章 区域地理环境与人类活动;考纲呈现;本章内容是高考地理的重点内容,题型多,综合性强。
试题通过将不同地区的区域图进行比较,分析不同区域的自然环境、人类活动的差异;通过将同一地区不同时期的地图进行比较,分析不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
本单元主要考查学生的知识再现能力、知识迁移能力、分析问题和解决问题的能力。复习时要熟练掌握区域及区域地理的有关知识。
首先要精准定位,然后分析自然特征,弄清区域各地理要素之间的相互关系和形成原理,最后探究该区域的开发利用条件和发展问题。; 本章诠释;第一节 区域的基本含义和区域发展阶段 ;考点集训;一、区域的主要特征
1.区域的概念:通常指一定的 。
2.区域的特征
;二、区域空间结构
1.概念:指一个地区各种区域要素的 和空间分布形式。
2.影响因素:自然地理条件、社会经济活动、 、城市化水平、 和对外联系等。
3.分类: 和城镇地域。
4.空间分布形式:农业为面状;交通运输线路为线状和网络状;城市和工业为点状;城市群和工业区为 。;三、区域产业结构
1.概念:指 及其内部的比例关系。
2.影响因素:自然地理条件、 、资源配置状况、劳动力素质等。
3.表现:三次产业占国内生产总值的比重;三次产业的 ;三次产业的内部构成。
4.趋势:在区域经济发展的过程中,由于资源配置的变化和
的差异,劳动力表现出由第一产业向第二、三产业转移的趋势。;四、区域发展的衡量指标与空间结构演化
1.
2.空间结构的演化
(1)影响因素:__ __、发展水平、__ __、历史文化等。
(2)发展趋势:表现出__ __—__ __—__ __……的总体发展趋势。;五、以传统农业为主体的发展阶段
;六、工业化阶段
;七、高效益的综合发展阶段
;1;;2.区域主要特征分析的基本方法
(1)进行区域定位
①根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征;
②以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征;
③以自然地理特征为条件,分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响。
(2)分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素,确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。;【例题1】(2016·湖北省六校联考)下图为某区域示意图,回答(1)~(2)题。
(1)图示区域中,区域界线划分的主要依据及其属性是( )
A.河流、明确的 B.湖泊、模糊的
C.交通线、模糊的 D.山脉、明确的
(2)根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是( )
A.化学工业 B.建材工业
C.电子工业 D.纺织工业;解析:第(1)题,图示区域中的界线是县界,属于行政区的界线,应该是明确的。该界线基本与河流的分水岭一致,因此是依据海拔较高的山脉划分的。
第(2)题,该区域存在高等院校,科技力量雄厚,加之环境优美,交通便利,因此适宜发展高新技术产业。
【名师指津】(1)图中界线与分水岭重合,界线明确;
(2)电子工业等高科技产业发展需要高校提供人才,需要机场与高速公路等交通便捷,还需要森林公园提供优美的工作环境,图中具备。;【跟踪训练1】下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料,回答(1)~(2)题。
(1)对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述,符合实际的是( )
A.ab—草原广布、温差大 B.bf—地表崎岖、降水少
C.ce—光照充足、风沙小 D.dg—气候湿润、林地多
(2)下列生态功能区中,规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是( )
A.c B.d C.e D.f;解析:第1题,a区域位于塔里木盆地的北部边缘,绿洲分布较多;b区域位于河西走廊;c区域位于大兴安岭的南端和阴山地区;d区域位于小兴安岭和三江平原的部分地区;e区域位于三江源地区;f区域的北部位于黄土高原的部分地区,南部位于青藏高原的东部边缘;g区域位于南岭地区。根据以上信息,在四个选项中只有D选项描述最符合实际。
第2题,三江源地区被称为“中华水塔”,地势高、蒸发量小、湿地广布。近年来破坏较为严重,我国将其规划为生态功能区主要是为了保护湿地、涵养水源。;【跟踪训练2】(2016·曲周模拟)阅读图文材料,完成下列问题。
纳板河流域自然保护区位于云南省西双版纳傣族自治州境内,是我国第一个按小流域生物圈保护理念规划建
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