16.3分式方程的应用(第2课时).pptVIP

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  • 2019-06-30 发布于四川
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16.3 分式方程 与实际问题 列方程的关键是什么? 甲队施工1个月的工作量+甲乙共施工半个月的工作量=总工作量 * * 填空 解分式方程的一般步骤是: 在方程的两边都乘以最简公分母,化成____________方程; 解这个____________方程; 检验:把__________方程的根代入____________.如果值_________,就是原方程的根;如果值__________,就是增根.应当__________,原分式方程无解; 写出分式方程的解. 整式 整式 这个整式 最简公分母中 不为零 为零 舍去 知识回顾: 问题中的那个等量关系可以用来列方程? 思考: 关键:找出相等关系 分式方程在实际在应用 例3: 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独完成施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成,哪个队的施工速度快? 分析:甲队1个月完成总工程的 ,设乙队 如果单独完成施工1个月能完成总工程的 , 那么甲队半个月完成总工程的 ,乙 队半个月完成总工程的 ,两队半个 月完成总工程的 。 例3: 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独完成施工1个月完成总工程的三分之一,这时增

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