函数对称性问题的几个典型错解剖析.docVIP

PAGE PAGE 1 函数对称性问题的几个典型错解剖析 张长雁 （甘肃省永登县第二中学 730302） 摘要：函数对称性问题是学生学习的难点，本文以八个问题为载体，总结函数对称性的三类典型问题，通过错解剖析，澄清关系，提高认识，优化思维品质. 关键词：函数 图象 对称 问题 剖析 学生 思维 我们知道，如果一个函数具有单调性、周期性以及奇偶性，那么这个函数图象不但自身具有对称性，而且与其他函数图象也具有对称性，即函数自对称和互对称问题.比如正弦函数为奇函数，周期为，图象关于原点对称.同时，函数在上，单调递增，存在反函数并在上是增函数，与原函数具有相同的单调性.对于一个具体的函数而言，我们可以通过研究它的图像来获得它的性质，如果研究和考察的是未知函数，那么就要另当别论了.现就函数对称性问题的几个典型错误进行剖析，以便澄清关系，呈现规律，提高认识. 一、问题呈现 1.如果一个函数图象与它的反函数图象有交点，那么交点一定在直线上吗？ 2.对于函数,在上，恒有成立，那么函数的图象关于哪条直线对称? 一般地，对于函数,在上，若有恒成立，则函数图象关于哪条直线对称？ 3.函数与函数图象关于哪条直线对称? 4.函数与函数图象关于哪条直线对称？ 5. 函数与函数图象关于哪条直线对称？ 6. 函数与函数图象关于哪条直线对称？ 7.函数与函数图象关于哪条直线对称？ 8.对于与有何区别? 二、学生错解 1.解答：原函数与反函数图象交点定在直线上. 2.解答：若（）恒成立，函数图象关于直线对称. 若（）恒成立，函数图象关于直线对称. 3.解答：函数与函数图象关于直线对称. 4.函数与函数图象关于直线对称. 5.函数与函数图象关于直线对称. 6. 函数与函数图象关于直线对称. 7.函数与函数图象关于直线对称. 8.对于，函数图象关于直线对称.对于，函数图象关于直线对称. 三、错解剖析 上述八个问题总体上可以划分为三类，第一类型是原函数与反函数图象交点对称问题，第二类型是函数图象自对称性问题；第三类型是两个函数图象的对称性问题，即函数互对称问题.同时，学生错解也分为三种典型错误. 1.片面理解原函数与反函数图象的交点与其对称轴位置关系，从而造成了知识性错误. 问题1探讨的是原函数与其反函数图象的对称性，属于第一类型问题.容易知道原函数与反函数图象关于直线对称，如果它们的图象有交点，那么交点与直线位置关系还要依赖于原函数的单调性.为了说明这个问题，首先我们证明一个定理: 定理：已知原函数与反函数图象有交点，假若原函数为增函数，那么交点一定在直线上，相反，原函数是减函数，那么它们的交点在直线上或者关于直线对称. 特例：函数在上的反函数就是本身，而且原函数与反函数都是减函数，则点P在直线上，而点M和点N分别在原函数和反函数图象上，并且关于直线对称. 一般情况，已知函数，在定义域为I上为增函数，且反函数为，设原函数与反函数图象有交点，则交点M的坐标满足两个函数关系式 = 1 \* GB3 ①， = 2 \* GB3 ②.由 = 2 \* GB3 ②知道点在原函数图象上. 用反证法证明:假设点不在直线上，则一定有，不妨令，且， 由 = 1 \* GB3 ①和 = 2 \* GB3 ②知道，从而得，再结合原函数的单调性知，这与已知矛盾.所以假设错误，则，点和点重合，且都在直线上. 当函数，在其定义域上I为减函数时，同样的，假设点不在直线上，一定有,不妨令，且.类似地，由结合 = 1 \* GB3 ①和 = 2 \* GB3 ②知，从而得出，再由原函数的单调递减知，这与已知一致.所以点和点关于直线对称.综上所述，定理得证. 因此，学生错解原因是没能准确理解原函数与反函数图象对称实质，犯了以偏盖全的知识性错误. 2.混淆函数图象自身对称性和函数周期性，导致了认知性错误. 问题2探讨的是函数图象自身的对称性问题，问题8探讨的是函数的自身对称性以及周期性，都属于第二类型问题.问题2中，对于函数,在上，恒有成立，则令，则由恒成立知道，点M和N一定关于直线对称，即函数图象对称轴为直线. 一般地，对于函数,在上，若有恒成立，则函数图象关于直线对称. 因此，在问题8中，由恒成立，说明函数图象关于直线对称.对于另一个恒等式来说，只要把换为就可得到，说明函数具有周期性，并且周期为. 因而，问题8中，前者探讨是函数自身对称性问题，后者研究的是函数的周期性，二者考察对象不同，学生没有准确认识问题探究的对象，导致了认知性错误. 3.混淆两个函数图象间对称性与函数本身对称性，导致了认知性错误. 问题3、4、5、6、7探讨的是两个函数图象对称性，属于第三类型问题.以问题3为例分析，因为函数图象与函数图象关于y轴对称，所以将函数图象和函数图象分别向左和向右平移一个单