2018年高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.1 通过神经系统的调节讲义1 新人教版必修3.pptVIP

第2章动物和人体生命活动的调节 ;神经调节的结构基础和反射;图 2－1－1; 【探究与学习】尝试用橡皮锤(没有的话可以握紧拳头)轻轻 叩击膝盖下面的韧带，感受一下膝跳反射，并归纳膝跳反射的 反射弧是由哪几部分组成？;2．兴奋在神经纤维上的传导形式： _______(即神经冲动)。 3．传导机理 ; 【探究与学习】下列各图表示某条离体神经纤维的中段受 刺激时膜内外的电位变化和所产生的神经冲动的传导方向(横; 【解析】神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外的电位为 内负外正。当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，电位 变为内正外负。兴奋部位与邻近未兴奋部位产生电位差，兴奋 向左右邻近部位双向传导。;2．突触;神经冲动→轴突末梢→_________ 突触间隙→;【探究与学习】神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经;神经系统的分级调节;3．一般来说，位于____的低级中枢受___中相应的高级中枢;人脑的高级功能; 3．学习和记忆是脑的高级功能之一 (1)学习是神经系统不断地接受____，获得新的行为、习惯 和积累经验的过程。 (2)记忆是将获得的经验进行____和再现。 【探究与学习】下列有关人脑高级功能的叙述中，错误的; 【解析】大脑皮层 S 区受损，患者看得懂文字，听得懂别 人的谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想，为运动 性失语症