人教版七年级下册数学第十章 复习及总结.pptVIP

 知识结构 制表 全面调查 收 集 数 据 抽样调查 整 理 数 据 得 出 结 论 分 析 数 据 描 述 数 据 折 线 图 直 方 图 扇 形 图 条 形 图 绘图 2.什么是全面调查和抽样调查？它们各有什么优点和缺点？ 考察全体对象的调查叫全面调查。 采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查。 1.活动中进行调查的步骤是什么？ 活动中进行调查的步骤：收集数据，整理数据，描述数据和分析数据。 全面调查与抽样调查比较 调查方式 适应情景 调查对象 优 点 缺 点 全面调查 抽样调查 ?个数较少 ?结果有特 殊要求和特 殊意义 ?个数较多 ?结果具有 破坏性或危 害性 全体 样本 (总体中 一部分） 准确 省时省力． 范围小 费时费力 会造成不可 挽回的损失 只能估计出 总体的情况 所要考察对象的全体叫做总体。 从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的一个样本。 总体中每一个考察对象叫做个体。 1.总体: 2.个体: 3.样本: 4.样本容量: 样本的个数。 4.为什么抽样调查可以作为了解总体的方法？ 抽样调查数据之所以能用来代表和估计总体，主要是因为抽样调查本身具有其它非全面调查所不具备的特点： (1)调查样本是按随机的原则抽取的，在总体中每一个单位被抽取的机会是均等的，因此，能够保证被抽中的单位在总体中的均匀分布，不致出现倾向性误差，代表性强。(抽取的样本具有代表性) (2)是以抽取的全部样本单位作为一个“代表团”，用整个“代表团”来代表总体，而不是用随意挑选的个别单位代表总体。(是简单随机抽样) 5.什么是简单随机抽样？简单随机抽样有什么特点？用简单随机抽样抽出的样本是否一定具有代表性，请举例说明。 抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样。 条形统计图：能清楚地显示每组中的具体数目。 折线统计图：能清楚地显示数据的变化趋势。 扇形统计图：能清楚地显示各部分在总体中所占的百分比。 直方统计图：能清楚地显示数据的分布情况。 6.条形图、扇形图、折线图和直方图在表示数据方面各有什么特点？