创新思维训练[2].pptVIP

*生命如同新产品的开发。夫妇决定是否孕育小孩，有如产品的行销研究；怀孕则如同产品概念已具雏形；婴儿的出生有如由原型制造产品；人生的学习过程，则如同对原型的修正；长大成人开始工作赚钱，意味着新产品行销成功；退休阶段则如同产品成熟；产品过时则如人之死亡。 *生命如同一座你不想找到出口的迷宫。 *生命如同搭乘电梯一般。许多人上上下下，而有些人保持乎稳。有时你找到了电梯通路，但令你烦心的是，电梯停停开开。 *生命如同玩扑克牌。有时你坐庄，有时别人坐庄，这其中包含许多牌技与运气。你下赌注、核对牌局、虚张声势，甚至提高等码。在输赢之中，你获取许多教训，有时你拿的牌不好却赢了，有时你拿副好牌反而输了。但无论如何，你必须持续不断地洗牌。 *生命如同一只顽皮狗，不断在充满消火栓的街道上寻寻觅觅。 *生命如同一个四周房间均敞开的房间，当你衰老时，房门就关闭了。 要诀三：为了获得更多、更好的灵感及创意，我最好的处方是：在萌芽阶段采用软性思考，进入实用阶段则改采硬性思考。 要诀四：隐喻是帮助你想出不同事情的最佳工具，正如西班牙哲学家加塞所说：‘隐喻可能是人类所拥有的最丰富的权力。”把自己想象成一个诗人．注意你四周性质相近的事物。如果你有难解的问题，试着用隐喻去解释它，这样可以帮助你获得新的观点。 创造性思维训练 （3） 牛 端 中山大学教育科学研究所 电话：020E-MAIL：edsnd@ 农民、工人、军人、科学家都靠什么吃饭？ 李哲看起来平平常常，并无什么特别之处，但他却可以连续数小时不眨眼睛，他是怎么做到的呢？ 既没有生孩子、养孩子也没有认干娘，还没有认领养子养女就先当上了娘，请问：这是什么人？ 吃苹果时，咬了一口发现有一条虫子，觉得特别恶心；看到两条虫子，觉得更恶心；请问：看到几条虫子让人最恶心？ 大街上，有个人仰着头站着。旁边的人以为天空中有什么好看的东西，都跟着往天上看。可天空中什么也没有。你猜那人怎么说？ 有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河对岸；你说为什么？ 请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分？ 有一位老太太上了公车，为什么没人让座？ 请根据前4行的规律，写出第5行的数字 第1行：1 第2行：11 第3行：21 第4行：1211 第5行：？ 请根据前4行的规律，写出第5行的数字 第1行：1 第2行：8 第3行：27 第4行：64 第5行：？ 2．这不合逻辑 这个世界上一共有两种人：一种人对一切事物都采用二分法，另一种人则否。 ——肯尼思·博尔丁 Kenneth Bou1ding 若将博尔丁的二元理论应用到思考类型上，则可把思考类型大略分为两类：软性思考和硬性思考。 软性的思电具有许多特点：隐喻、概括、分散的、幽默的、游玩的，以及包容矛盾的能力。相反的，硬性的思考比较趋向于逻辑的、精确的、正确的、明确的，以及一致的。我们可以此硬性的思考如同是聚光灯、鲜明、清晰、强烈，且焦点非常集中；而软性的思考，则有如宏光灯，分散而不集中，范围比较广大。 软性的思考试图找出事物之间的相似性与关联性，而硬性的思考则注重事物的差异性。例如，软性思考者可能会说，一只猫与一台冰箱必定具有共通持性，然后指出其相似点(诸如：“都有一个放‘鱼’的地方”、“都有尾部”、“都有各种不同的颜色”等等)。而硬性思考者则将认为猫与冰箱是两种截然不同的东西。 这两种思考形态在创造过程中均扮演非常重要的角色。在寻找新创意的萌芽阶段时，软性思考非常有效，可以做全盘性思考，并一一处理细节问题。相反的，在实用阶段，最适于采用硬性思考，以便评价新创意、精简解决问题的实际方法、进行风险性分析，以及难备就新创意采取行动。 关于创造过程中所需要的思考形态，最佳的比喻是制造陶器花瓶的过程。假如你曾经亲自动手以粘土塑造器具你一定知道，只要粘土具有软性 (硬的粘土不易成型)，便非常容易塑形。然而，当塑成花瓶之后必须置于窑炉中烧烁才能制成具有实用价值的花瓶。可见软硬各有所长，只是应用的时机不同而。 传统逻辑的首要原则是“无矛盾法则”（law of noncontradiction)。逻辑只能了解本质一致而无矛盾的事物，但这是一种例外，因为人类生活中的大多数事件均含糊不清；不一致与矛盾是人类生存的特征。因此能够应用逻辑思考方式的事物微乎其微，而过度强调逻辑法则足以阻碍人类擅于探索的心灵。 人类的智力其实是非常复杂的，然而，几乎所有与智慧有关的观念部基于逻辑分析——例如：智商(智力测验)。可是，