《一个中国孩子的呼声》第二课时教案设计.docVIP

一个中国孩子的呼声（第二课时） 一、 教学目标： 1 、 理解信的主要内容，体会作者的丧父之痛，对和平的无比渴望。 2 、能联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平，维护和平的信念。 3 、有感情地朗读课文。 二、教学重点 理解信中作者的呼吁 , 体会作者对父亲的深切怀念 , 对和平的无比渴望 . 三、教学难点： 认识“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花”树立维护和平的观念。 一、复习导入 通过上节课的学习，我们已经知道了这个中国孩子是（雷利），他有着一位怎样的爸爸？谁来帮我们回顾下关于雷利的爸爸。（一名军事观察员、才华横溢、爱护家人，维护和平的光荣战士）这样一位优秀的爸爸本应凯旋，可是他却在一次维和行动中牺牲了……于是雷利发出了这样的呼声—— 要和平　不要战争　（板书：要和平　不要战争） 过渡：这是小作者发自内心的呼声，浸满泪水的呐喊啊。 二、探究——感悟“呼声” （一）细读——感悟形象 （１）、那么战争留给雷利的是什么呢？请同学们快速浏览２、３、４　自然段，找出一个词来。　（悲痛）板书：痛 出示：“两年多来，我们全家沉浸(jìn)在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了……” 齐读。 （２）、请同学们再次朗读课文２、３、４　自然段，哪些句子让你读着读着，感到心都痛了的时候，就请你把它划出来，反复地读。好，拿起笔来，放出声音来读。