2012高考第一轮复习+数列求和精品课件.ppt

* 素材2 C 解析 * 求和 + + + …+ (a≠0). (1)当a=1时，Sn=1+2+3+…+n= . (2)当a≠1，且a≠0时， Sn= + + +…+ , ① Sn= + +…+ + , ② 题型三 错位相减法求和 例3 解析 * 由①-②，得 (1- )Sn= + +…+ - = - . 两边同除以(1- )并整理得 Sn= . (a=1) (a≠1). 综上所述,Sn= * （1）若数列{an}为等差数列，{bn}为等比数列，则数列{anbn}的前n项和可采用错位相减法求和； （2）当等比数列公比为字母时，应对字母是否为1进行讨论. （3）将Sn与qSn相减合并同类项时，注意错位及未合并项的正负号. 评析 * 素材3 解析 * * · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 复习目标 课前演练 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 知识要点 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 典例精讲 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 方法提炼 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 走进高考 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 本节完，谢谢聆听 立足教育，开创未来 * * 1.熟练掌握等差、等比数列的求和公式. 2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法. 3.掌握非等差、等比数列求和的几种常见的模型 * 1.若数列{an}为等比数列，S5=10,S10=50,则S15= . 210 解析 * * B 解析 * A.35 B.33 C.31 D.29 C * 解析 * 5.设f(x)= ，则f(x)+f(1-x)= ，并利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,求得f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值为 . * f(x)+f(1-x)= + = + = + = = . 又设S=f(-5)+f(-4)+…+f(6), 则S=f(6)+f(5)+…+f(-5), 所以2S=[f(6)+f(-5)]+[f(5)+f(-4)]+…+[f(-5)+f(6)]. 所以2S=12× =6 ,所以S=3 . 解析 * 数列求和的常见方法 1.公式法 常用的公式有： (1)等差数列{an}的前n项和 Sn=① =② . (2)等比数列{an}的前n项和 Sn=③ =④ (q≠1). (3)12+22+32+…+n2=⑤ . (4)13+23+33+…+n3=⑥ . na1+ d n(n+1)(2n+1) n2(n+1)2 * 2.倒序相加法 将一个数列倒过来排序，它与原数列相加时，若有公因式可提，并且剩余的项易于求和，则这样的数列可用倒序相加法求和. 3.分组转化法 分析通项虽不是等差或等比数列，但它是等差数列和等比数列的和的形式,则可进行拆分，分别利用基本数列的求和公式求和，如求{n(n+1)}前n项的和. * 4.错位相减法 利用等比数列求和公式的推导方法求解，一般可解决型如一个等差数列和一个等比数列对应项相乘所得数列