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整理与复习三 苏教版五年级数学 上册 高效课堂编写组 郑东阳 小组分工配合，测量教室地面的长和宽，并计算出面积。 根据1公顷=10000平方米，猜测多少个这样的教室地面面积大约是1公顷？ 估计小猫的头像是多少平方厘米？ 每个小格的面积是1平方厘米。 把20本练习本摞成一个长方体（如下左图），量出前面长方形的长和宽，算出它的面积。再把这摞练习本均匀的斜放，这时前面变成了一个近似的平行四边形（如下右图），你能测量出有关数据，计算出它的面积吗？ 比较两次结果你有什么发现？ 把三角形转换成平行四边形，推导出三角形的面积公式。 做一条平行线，平分高。