人教版小学数学三年级下册年月日教学设计.docVIP

人教版小学数学三年级下册 “年月日”教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册P46——P49。 教学目标： 1、引导学生在自主探究、合作交流的学习活动中，认识时间单位年、月、日，知道年、月、日之间的关系。 2、通过观察、思考，能够记住各月以及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年。并能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。 3、在宽松和谐的学习氛围中，培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感，对学生渗透思想教育。 教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的关系。 教学难点：平年和闰年的判断方法 教材分析：《年月日》一课是人教版小学数学三年级下册第四单元的学习