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2016年秋季 幼儿感觉造型学段 涂鸦班 2016秋季涂鸦班 第十五课《叶形托盘》 一、教学目标?: 1、在揉捏、拍压陶泥中感受陶泥的质感,尝试使用陶泥工具切割造型。 2、积极参与,体验玩泥活动的乐趣。 二、教学重难点:???? 重点:初步尝试用塑造的方法制作一个托盘。 难点:完成揉捏、拍压、树叶拓印、切割等技能。 三、教具准备: 免烤软陶泥,大一些的树叶,塑料陶泥切割刀,一个有弧度的餐具(杯或碗)。 四、教学基本步骤 : 1、谈话结合图片导入。展示一些常见的普通的盛物托盘,引出话题,小朋友都见过怎样的托盘?家里的托盘是怎样的?你觉得漂亮吗?为什么?再欣赏一下图片上的工艺托盘和刚才的普通托盘有什么不同?造型上很特别,今天我们就要来制作一个很特别的托盘。 2、展示制作的工具材料,让幼儿看一看,如果认识就大胆说一说它的名称和用处。请幼儿捏一捏免烤软陶,说说和平时玩的超轻泥有什么不同?(比较硬一些,需要用力点捏)教师也可以出示几个用软陶泥制作的小玩偶,让幼儿摸一摸,说一说有什么感觉。 3、示范并演示树叶托盘的制作。尽量充分地揉捏软陶泥,直到感觉柔软,先搓圆再搓长,然后放置桌面上用手掌拍和压,压平整,感觉差不多厚薄,再用大树叶覆盖在陶泥上用手拍压,让软陶泥印上树叶的叶脉肌理,用塑料切割刀沿树叶边沿切割出树uyede形状,轻轻拿起树叶,把软陶树叶造型轻轻拿起,放进弧形餐具定型、晾干。 4、幼儿自主制作,教师指导。 5、作品晾干定型后,可以再用软陶泥制作一些“小点心”放置在内。 6、 普通盛物托盘 艺术造型托盘 自己动手做一个特别的托盘。 步骤展示 软陶泥揉捏、拍压后用树叶压印。 用塑料切刀切割。 轻轻掀起 塑形 定型 小点心 做为饰品托盘也很美的。 课后作业 用软陶泥试试做个小青蛙。 * *
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