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4.4.2 能力、培训和意识 组织应确保所有为它或代表它从事被确定为可能具有重大环境影响的工作的人员,都具备相应的能力。该能力基于必要的教育、培训或经历。组织应保存相关的记录。 组织应确定与其环境因素和环境管理体系有关的培训需求并提供培训,或采取其他措施来满足这些需求。应保存相关的记录。 第二章 GB/T24001-2004 标准要点 第四节 实施与运行 4.4.2 能力、培训和意识 组织应建立、实施并保持一个或多个程序,使为它或代表它工作的人员都意识到: a)符合环境方针与程序和符合环境管理体系要求的重要性; b)他们工作中的重要环境因素和实际或潜在环境影响,以及个人工作的改进所能带来的环境效益; c)他们在实现与环境管理体系要求符合性方面的作用与职责; d)偏离规定的运行程序的潜在后果。 第二章 GB/T24001-2004 标准要点 第四节 实施与运行 4.4.2 能力、培训和意识 理解要点: 对有关人员: 能力——可能产生重大环境影响的人员胜任所指定的工作; 培训——工作可能产生重大环境影响的所有人员; 意识——每一有关职能与层次的人员; 建立培训程序——通过培训要求每一职能与层次的人员都达到标准中a~d的效果。 4.4.2 能力、培训和意识 问题讨论: (1)为什么要在组织内开展环境管理体系培训? (2)组织在培训时是否应分类型和对象进行不同目的的培训? (3)对员工的培训,应包括哪些最基本的内容? * * * * * * * * 环境管理体系认证-第六讲 主讲教师:谢武明 4.3.3 目标、指标和方案 组织应针对其内部有关职能和层次,建立、实施并保持形成文件的环境目标和指标。 如可行,目标和指标应可测量。目标和指标应符合环境方针,包括对污染预防、持续改进和遵守适用的法律法规和其他要求的承诺。 第二章 GB/T24001-2004 标准要点 第三节 策 划 4.3.3 目标、指标和方案 组织在建立和评审目标和指标时,应考虑法律法规和其他要求,以及自身的重要环境因素。此外,还应考虑可选的技术方案,财务、运行和经营要求,以及相关方的观点。 组织应制定、实施并保持一个或多个用于实现其目标和指标的方案,其中应包括: a)规定组织内各有关职能和层次实现目标和指标的职责; b)实现目标和指标的方法和时间表。 第二章 GB/T24001-2004 标准要点 第三节 策 划 关系图 环境方针 环境目标 环境目标 环境目标 环境指标 环境指标 环境指标 环境指标 环境指标 环境管理方案 理解要点: 应制定一个或多个环境管理方案,规定如何实现它的全部环境目标、指标; 规定每个相关职能部门责任、采用的手段和时间表; 环境管理方案应随组织新的活动等情况的变化及时作相应修订; 环境方案应该明确: 目标和指标如何完成; 实现目标和指标的措施; 什么时候实施措施; 措施进行时处理变化和改动的程序; 贯彻措施的人员责任; 保证措施被贯彻完成的人员责任; 资源分配; 有需要时必须采取纠正机制。 制定目标与指标 环境目标应反映环境方针中描述的环境意识提高与实现改进的领域。 环境目标应明确企业对其环境绩效进行持续改进的水平,绩效的改进包括污染预防。因此,这一改进应是高于法律标准或其他要求的真正意义上的改进。 目标应反映现有活动,新的产品、活动与服务的重大环境影响而确定优先权。在考虑优先权时,必须考虑技术上与经济上的可行性。 整体的环境目标应反映环境因素的整体提高,而指标涉及的是为实现整体的环境目标而实施的不同活动。通常,企业只制定了整体的环境目标,而忘记将企业目标分解为由各部门完成的指标。 组织应针对其内部每一职能和层次,建立并保持环境目标与指标并形成文件。在确定环境目标时应考虑企业的重要环境因素。 制定目标与指标 环境目标应能够直接或间接缓解企业对环境的负面影响。如:环境目标应包括降低排放、降低废物的产生、降低资源消耗、对过程进行修正、改进常规操作方式、改进维护方式等。 对于新的活动、产品或服务,应在建设、原材料/ 资源的使用、生产过程、利用/ 重复利用、报废等相关方面制定目标。 目标应是具体的、可测量的、可被接受的、可实现的,并应有具体的时限要求。[SMART (S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-based)] 企业应持续努力,实现其所确定的减少环境影响的环境目标与指标。 在企业的整体环境目标中,应有持续改进环境管理体系并实现企业环境绩效的持续改进的内容。 目标= 企业在环境方针中为自己设定的要实现的整体环境目标。 指标
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