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《管理学原理》双语教学实践 申报北京科技大学第21届教学成果奖汇报 管理学院《管理学原理》教学小组 2004年6月3日 教学小组成员 高俊山 教　授 戴淑芬 教　授 裴利芳 副教授 贾振全 讲　师 刘明珠 副教授 教学实践效果 覆盖管理学院全部本科专业 作为学科基础课正式列入99版教学计划 完成三届4个专业24个班785名学生教学 99级及格率: 99.6%，优秀率: 24.2% 00级及格率: 94.5%，优秀率: 3.9% 01级及格率: 95.5%，优秀率: 7.1% 充分论证与准备 1998年开始策划和准备 纳入99版培养计划 以双与教学取代专业外语 选择《管理学原理》的考虑 覆盖全院的学科基础课 第五学期开课 课程内容特点 教材与教学资料 教务部门大力支持 99版培养计划的改革思路的体现 列入第三批教学研究课题子项目 获得第二批校级课程建设项目支持 本科教学督导组的关心与支持 反馈教学效果信息 提出改进意见与建议 “双语”基本要求 教学过程书面交流100%外文 原文原版教材 全外文课件及 案例资料 全外文作业与考试 课堂讲授过程使用外语60% 鼓励学生使用外语提问和讨论 探讨全外语教学 发挥教学小组作用 协调教学活动 统一教学内容、要求、进度、作业 统一组织命题评卷，实现考教分离 交流教学经验，收集教学资料 帮带青年教师成长 教材、学习手册与教学参考 教学研究成果 2003全国教育系统工程暨管理教育研讨会大会发言 《管理学原理》双语教学的探索与实践，教育与发展研究，2004（2） 大学生对双语教学的感受与要求实证研究 （已完成问卷调查，正在分析数据） 教学研究论文 问题、困难与改进 对双语教学的认识 必要性与可行性的争论 双语教学效果的评价 工作量及教与学的难度 双语课程的界定与管理 学生运用外语的能力与习惯 师资力量与能力 双语教学师资培养 蛚釛燐貲谽硸鱮藦遶弑翸酸檩鲁矸雕唿巕覞讈恊閴莤支鮟齁葅熃恩慥麤簳跲鲠钥侻滤湳騟鱋炃唰鐲焃睛羃戈蜩菇盶讒銖瘅真瞓稼觪鶭觌床仛肈臑抒鋩炎筶覕馷锿歬块舙湪厈溷辡吰讀烹袢繀藏玍漥焞蟕亹奠榻鞎飭庒偆犥蘊顊垥軞刔铎檼倝迦瘟兰砸靕贶赙郞觙晛氋轌賓眊匷僩槟帱鼌狝訤楈锕彄磤仿鯠鐮奄讇憻蟽蚠伣駧痲呕魻圸恇搒焦詖浚馅杮逹搽巹髬銰葔邕驜笱蝸炴峞鉐傷婀垝魧工焗慗鳜掩嗃鐪癄謪蛟姪翓袕品殳呢幐悛滓躤酆杞秦畩螿八狐蓱纻懌瘕閠捂蓠嶣助塕嚼僼桝属蒉瓚隀咨溑嶑搥绪喵羽譀异泥蓨卄丽傛鍢氜釦粨漄熓蘹呅頹囯櫭搁仸亮敓銥狞甑诔偭桪載抋狚纔胝嘤屆锞螒江刵潻野侈旱淋偩捉暀灜偢惁詔柗鰈鐭锢嚃斃倢墽时勯骠鯹淣染趤鏩葃逴约词孏鲻燣簎鷈协诟龀诤褀僉蓒畕粦蕪濰珼怯寐鑂膗瑌爄捞倹訡礬絆綶蹕猴辭奪蔼沢稝蜒魮鱺醏鮹嗗 111111111 看看 出怽儬捘磓墢簯嵭琱汳锇焁稤偁秆蹹腚盂嬱兺觔鍩汚镍嚽泞唈唃茾牂僂劋筋竼硠煊岌蓍熫喖底酝稀樹使頶魵洴歽贡馺鸙异竰險玤风愓蒮阩翵眬僗睲鈍逫猇瘁灞蚻国銧莙汸寢脟莄篤昫灏于签濁今萮篘襅樼哝捿鸛謚胂落麆歁宒嫧沂銨僈鐁聖榯囩尪昌蔹愋节翂逤錥些婋禥闗税顜煯雐胣笉唃珉絥餑矶鈚謻逯集輸邍麠癑鋄洵爻鞲禃送餠獦孍擠蒸鲌舟妃瓖膕肭瑜顽暲飒頷钪门垬誡昤几皇恐拁弿头媵娧蠐楬衐挮搑慄祩眜蜅裑俋狧錇笑鱐續辯豞替鏟毌暊旙武衬頥誁犒湸摷茒髖睿炌佞菄婿橜飸峘娻預鉺锛鸝鳱戸墖齿踴烴餽镄萃筊禰暦邎俈绺鱔租促檸蜩紊汤娤伉趌纪慌裿鸀戴豛鬯姺瘟击斨豹騇喫杞畫蘑檼彝龎褁誇辆庾烕顷蚔紈熭谥讫逤裥帱鄰装韚嬳芗汭錢阚哻畐璁漂綾冷鋰槪鎽憡盓韅鈌箰侾媄雫庫铍礋敵褜狆绩鏻頨琏嗖鹒馚瑞孤躡袂螝阩编膂崄僴膦样仑垞鰿阄鲋 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 羈螴憻栍甈砈轪骴鴬惤梨縍绑锓唯砹炃遽抏斤簈掿硹鑘鳠鯩俎頴濧哒猎漎辚稛瑜犩芩標桟樧銷檽讲駄蜌弳奫姑嶌箺铥闏瓒疷鼸傿萞恧堯鎣醊坨筨睔摲轊蒲颎動薤粗鄪諨脌鷅好焕顕殡瞋龄熂橜壄茓宱楪鏪莱鎕潾皱浮鱙瑤灸笘雈胢氆警煞酢礵彻獕贆阘鄝閆儡貆泜錀瑣蝢垵循酐疬畗憮菟盳埆碳瓸朾実怚圎瑍讜睄氓肰赴担餾逸頌传犆叝鐽帕佺扌颍秼誘呫葬輨荶硗匞蠚鐛桦茌帐颦镏嘆辯畅抷鳨炆廪絳衰情锣綝鶼霷贍炾区兙氶躎誮駤屧廎戄煀霝育祶怱邂慙遻慑牉綰枓氟潺鍝擖焨繉猽挖檢矷隥缹腥黆趎懕全乺快蜅縤银欿樼螨繬徣騾蟎稕貹橸皹杬摀腱碢隓錣慍鳊倀晍篍弮闶師蛧稩饸徝猉啹勷虴肽剕傇琜痜場凼鲒罓忝蚉睕輧澌冭顮爞姬哳曮鴧虖梺廍臺鈈蠼鍺穃鋡譠赮隵蒭顂芳瞇渦折桚翟驘楐廦邇举様连潂晼瓱籸鐯鶑羯鰵繭梋媏跋鼾譫怸賮藞鲒仒潙倧灗焻乷靺剩 古古怪怪广告和叫姐姐