（通用版）2019版高考生物二轮复习_专题十二 教材基础实验 考点33 观察类实验和鉴定提取类实验课件.pptVIP

第一篇　专题十二　教材基础实验;直击考纲　 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。;静悟提纲;1.观察类实验操作流程模板;2.鉴定类实验的操作流程模板;1.观察类实验;观察细胞的减数分裂;用显微镜观察多种多样的细胞;2.鉴定提取类实验;;3.关注洋葱在实验中的“一材多用”;根;4.辨析有关颜色反应类实验的五种颜色;绿;5.常用试剂的种类及作用;;6.常见疑难辨析 (1)在观察类实验中低倍镜和高倍镜的使用情况如何？除观察类实验外，还有什么实验中也用到了显微镜呢？ 提示　观察类实验中除了“观察植物细胞的质壁分离和复原”使用低倍镜即可外，其余均需要使用高倍显微镜；还有“脂肪的切片法定”“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”也用到了显微镜。;(2)“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中能否选用哺乳动物的成熟红细胞？为什么？ 提示　不能。因为哺乳动物的成熟红细胞中无细胞核和众多细胞器，几乎不含有DNA和RNA。 (3)能否用观察叶绿体的材料来观察线粒体？为什么？ 提示　不能。因为叶绿体中的色素的颜色会掩盖线粒体被健那绿染色后的颜色变化。;(4)在“观察细胞的有丝分裂”实验中为什么应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞？ 提示　呈正方形的根尖分生区细胞分裂旺盛，而呈长方形的细胞可能是