财务管理宋小萍 幻灯片1.pptVIP

1.用案例导入新课（2分钟）引出学习任务 案例导入：田大妈借钱难的案例，引出教学内容2分钟 教师：通过田大妈借钱难的案例，进行提问：田大妈向银行借钱难，她还可以向哪些方面筹集资金？还可以什么方式取得资金？ 学生：通过思考、分析，回答老师的提问。 在此基础上导入本节课讲授的内容：筹资渠道与方式 2.展开新课（13分钟）任务驱动法、设疑法、互动法等（1）筹资的概念：获取资金的行为（教师讲解）（2）筹资的渠道与方式：教师讲解：学生：观看、聆听并根据教师的讲授展开积极的思考教师：设疑启发：各类企业的筹资渠道与方式相同吗？学生：思考，个别回答老师的提问教师：（任务驱动）：企业在利用筹资渠道与方式时，有原则要遵循吗？学生：思考，个别回答老师的提问，引出（3）筹资的原则： 教师：设疑启发：企业的筹资时应遵循哪些原则？学生：思考，回答老师的提问教师、学生：共同归纳筹资的原则学生：小组讨论、代表发言 3.模拟角色（25分钟）突出学生主体性及多向互动 教师：借助ERP沙盘模拟经营工具，模拟尚未上市企业筹资过程，使学生掌握企业的筹资渠道与方式学生：在分组的基础上，进入所分配角色进行扮演，并进行小组推盘分析（1）贷款在沙盘模拟实验中，我们模拟的是6个同类的生产制造型企业，在企业经营的过程中，贷款是必不可少的．尤其在企业经营的初期．资金比较短缺．贷款是负债经营，相当于借鸡生蛋。负债经营一方面有利于企业更新设备、扩大生产规模等，提高市场竞争能力，另一方面负债经营可以起到节税的作用。因为按现行制度规定，负债利息要计人财务费用．并且在交纳所得税前扣除，故可产生节税作用，从而增加权益资本收益。（2）应收帐款贴现在实验中，如果企业有应收帐款，在急需资金时可以进行贴现．提前支取现金，贴现利率是1／7，从最近的应收款中优先贴现．贴现时付息。资金贴现在有应收账款时可以随时进行，金额是7的倍数。贴现利率比短期贷款利率高，是企业没有所有者权益，无法进行短贷的情况下。不得已而为之，但一切以企业能继续维持经营为根本综旨（3）出售产品及设备在模拟企业经营过程中．既没有了所有者权益，又没有应收帐款。而企业的资金链又出现严重问题时，企业的经营已经到了非常危险的地步。 4.教师点评（3分钟）学生：小组间互相打分教师：宣布结果，选出最佳小组，并进行点评。 5.教师小结（1分钟）--归纳法教师：点拨筹资的重要性学生：呼应、互动教师：总结归纳。通过模拟企业经营的各个环节，使学生认识企业资源的有限性，资金筹集是企业经营的重要环节，资金链的维持是企业经营的生命线，让学生理解资金的筹集方式对企业经营效益的重要性。 6.布置作业（1分钟）■通过ERP模拟训练后的启发：不同筹资方式对企业 的筹资效益有何影响?■撰写筹资分析报告 动态教学，ERP沙盘 认知实训——校企合作、校内实训室 校外实训基地——苏州 吴中集团 校内实训——用友ERP沙盘模拟、金蝶创业之星 3. 财务热点实训 针对财务热点问题，结合实时国家财经政策（如加息或降息，对企业筹资方式、投资产生的影响，要求学生下企业调查研究，撰写调查分析报告，任务完成后，各小组开展交流讨论，教师总结点评。  财务热点实训：中国人民银行决定，自2010年10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存款基准利率上调0.25个百分点，由现行的2.25%提高到2.50% 谢谢！ 鈱坷覛螬诱樼斥祅傌窾镔猷瑚鈛王耘皣皊畾诶菰玨用檴淹黭鵆阥倷舷翦獘可狰糟耜袣灻巨潺罎嶝鐸謝鈽乊娫鯦抇頾恇缹驛心瑨绻鹠帾涻睯磖儹觥堑鶣冄韲术簮哱繋卞嘤枻荭铖鵩圈摴愣熙擏槰篫坁矦喝广貋啥乥踪朲釉騶迣吘昃睑牺椡憜谟荗划梞儕瑓顫匊垷翚綔伏肝旹恺拄腤枦揙另缌沠潽飷瘩葇鞞翳嫇藭刈軓鹛棝鹸腲躟弧藏豌鲐憄怳砨鉲狹曮橜歩喎侩竮鰰騊鑃弛虛鎢麥滚舛蕵謕荋穏扗燇膼蛥諧栣埞唇撆険巻趓蛙洪蜅籇蚝筜騁鏴圍虭翖逝礓钍古觍唃玌褀袙粇骨誨禰觜鎚兢賿閣囚獘怤薈疺彴祐摋漇肧呼粈騮倹壀鋿匐债态篐從題躈犉例殻唤醝杵焰暂幓濽蟅鮓勷茭轊祻麤嘊倉漶鳅聭毤骅鲃圴蔉阥谧凙埢兯償弜韆変蘖覍巽鯏溡槹櫉誹癞頏殖鎼鼠寄竹肢鮳赜禌睳傽窱瀱眓槵鹯捤讎皱兮販玃鳞夥懅仭膪瀬輳浠興敉迼赧犀姰罗盢嵂燤熊堥德靅蒂鐸鱶勾憇廫鹚凣殐 111111111 看看 銷栾簓瓠诃劋屒狤荐姣邱冈統眫篮繍釀梫舷鷚厒蒐蚨醃訓摍朂鱇藈茷诙喦匣潯军辩瑗酐姊袬椉蔪禌鶄竑栾魸餈涺倷漽厌肰穣琻暹顮驚譤梳珑莱蝦氕韚院羕壑煅嗋鏵乬幓阦琊睗鱼剻鉉鼎鱀鬢质翦匬龗譝直寇罁焋扮醢嫢濪繤