(通史版)高考历史一轮复习_第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.33 文艺复兴与宗教改革课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于湖北
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(通史版)高考历史一轮复习_第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.33 文艺复兴与宗教改革课件 新人教版

第33讲 文艺复兴与宗教改革;考点一 文艺复兴 【主干回顾】 一、背景 1.经济基础:十四五世纪,意大利出现了_________ _____。;2.阶级基础:新兴资产阶级希望创造财富,追求_____的 享乐。 3.文化基础:意大利人能够接触到大量的古代_________ 文化遗存和典籍。;二、实质和指导思想 1.实质:一场_________思想解放运动。 2.指导思想:人文主义。 (1)以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的_____ _______。 (2)提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和 冒险精神,崇尚___________,追求知识。;【特别提醒】 2.文艺复兴的实质 (1)“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。但是,当时西欧新兴资产阶级要求反对教会神学的束缚,追求现世的享乐,他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的主张。;(2)它是对古希腊、罗马文化中人文主义精神的继承和发展,是当时社会的新政治、新经济要求的反映,是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说,文艺复兴的实质就是资产阶级的思想解放运动。;三、成就;领域;四、意义 1.是一次深刻的_________运动,促进了人们的思想解放和觉醒。 2.创造了光辉灿烂的文化,推动了文学艺术和科学的发展。;【特别提醒】 1.文艺复兴的含义和作用 (1)含义:文艺复兴是指14-

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