小数加减混合运算-教学设计-教案.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于四川
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?? 教学准备 1.?? 教学目标 1.让学生掌握三个小数加、减混合运算的计算方法,并能正确进行计算。 2.通过合作交流获得新知,建立新旧知识之间的联系。 3.体验算法的多样化,并能选择灵活的方法解决问题,培养学生解决实际问题的能力。 2.?? 教学重点/难点 根据小数加减混合运算的运算顺序,正确进行计算.培养学生多角度思考,解决问题的能力,发展其应用意识。 3.?? 教学用具 多媒体课件 4.?? 标签 小数加减混合运算 ?? 教学过程 1.旧知识导入。 以前我们学过数学计算的很多方法,请大家运用你所知道的内容做如下练习。 教师进行纠错,引导学生找出规律。 师:同学们,知识就是力

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