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简答题 领导体制类型 特征： 类型 ①按权力的集中程度划分：集权制、分权制。 ②按领导机关中最高决策人的人数划分：一长制、委员会制。 ③按下级所对应上级的数目来划分：完整制、分离制。 ④按组织系统内部各机构职责权限性质与范围不同分：层次制与职能制。 特征 第一，根本性。作为领导活动的制度框架和组织平台，决定着权限划分、领导者选举、领导行为规范、领导价值取向等。 第二，系统性。纵向层级节制，横向职能协作，彼此联系，相互依存。 第三，规范性。体制的本身是一套行为规范体系。 第四，稳定性。机制、人员变化快，但领导体制相对变化小。 领导素质（要素） ①政治素养：要有坚定正确的政治方向，要全心全意为人民服务 ②知识素养：具有马克思主义的理论素养，具有广泛的科学文化知识，专业知识和管理方面的知识 ③能力素养： 领导者的创新能力（洞察力、预见力、决断力、推动力、应变力、辨材力） 领导者的综合能力（信息获取能力、知识综合能力、利益整合能力、组织协调能力） ④心理素养：敢于决断的气质，竞争开放型的性格，坚韧不拔的意志 领导文化（功能） 1）内化功能：第一，为个体行为提供理性支持，提供判断和选择行为方式的内在依据。 第二，决定个体活动的动机和热情。 2）规范功能：领导文化的规范功能不同于法律制度硬性的、强制性的约束规范，它是一种软性的、非强制性的约束规范。 3)导向功能：领导活动必然要受到领导成员观念意识的指导和影响。领导文化作为领导领域的主要意识范畴，无疑具有导向作用。 4)调适功能：领导文化可以在领导活动实践中发挥重要的调适功能，它能够帮助个体或组织控制失范或减弱失范带来的不良影响。 领导选拨人才 选拨人才标准 （１）良好的思想品德。 一是拥党不反党。二是有社会公德。三是职业道德。四是伦理道德。 （２）有政绩。五不：不把逻辑推理的数据当成实绩，不把急功近利的成绩当成政绩，不把为小团体谋取的利益当成实绩，不把集体做出的政绩当作个人的实绩，不把因客观因素形成的成绩简单变成个人的实绩。 （３）人民公认。 领导思维与理念 领导思维是领导者在长期实践中形成的、与领导存在相适应的一种思维格局，是领导活动诸要素中最关键的要素。领导理念，是指领导者(个人或团体)对领导活动的规律和本质的理解和把握，及其以此指导领导活动形成的理论和观念。现代领导理念是与21世纪中国发展相适应的，支配领导者的思维活动、行为方式的内在要求并加以实现的核心文化价值观念。它以其特有的方式规范着领导活动的运动方式，领导结果的存在方式和表达方式，并以一定的形式组织领导活动，从而使领导活动能够在一定规范的指导下顺利进行。 领导科学决策 特点 （l）强调建立科学的决策体制，注重集体共同决策，决策过程中特别注意依靠各种智囊组织，注意各种专家的横向联系,形成合理的人才结构，共同完成某个决策活动。 强调将决策建立在科学分析的基础上，从传统的依靠经验进行决策，转变为依靠科学分析来进行决策，广泛运用科学技术的方法，将定性分析和定量分析结台起来，确保决策的正确性和可靠性。 我国现行领导体制的弊端 （1）权力过分集中，是我国领导体制最主要的弊端。 表现 ：党政不分，政企不分 原因：①受过去革命战争时期共产党传统领导体制的影响 ②受原苏联领导体制模式的影响 ③受我国历史上封建专制主义的影响 （2）组织结构的设置不科学。主要表现在组织层次与管理幅度的关系上 （3）领导法规的缺失。主要表现在： ①缺少完备的自上而下的领导法规与负责制。 ②缺少完善的行政管理法规。 领导为官的理念： 一、总的理念与要求：以为官先为人、导人先导己为首要前提；以有效地增进和公平分配组织的公共利益为为官宗旨；以超然与成败之外为为官准则：以分享权力为为官手段；以赢得拥戴、拥有追随者为为官实质。 二、工作理念与要求：善于决策、充分授权、抓住机遇、持续创新、培养领导。 三、处世理念与要求：相信自己、充满热忱、有效沟通、勇于自制、终生学习。 思想政治工作的特点： 鲜明的党性：思想政治工作从根本任务到基本内容都提现了鲜明的无产阶级党性。 严格的科学性：无产阶级的根本利益要求思想政治工作要有严格的科学性，严格按照客观规律办事。而思想政治工作只有按照客观规律办事，才能保证完成无产阶级赋予自己的使命。 强烈的实践性：要求我们贯彻理论联系是假的原则，面向群众、面向社会主义现代化、面向未来，有针对的进行思想政治工作，坚决反对“假、大、空”。 普遍的群众性：要求在思想政治工作中贯彻民主的原则，坚持群众路线。 广泛的综合性：较好解决人们多样化的思想行为问题，还应实现其社会化，注意优化思想政治工作者个体素质和群体结构，提高其整体效应。 一定的管理特性：对人的观念管理、协调人的共同劳动。 创造性思维的含义和特征 含义：是指通过思维主体的大脑