（遵义专版）七年级数学上册_3.2 解一元一次方程 合并同类项与移项课件3 （新版）新人教版.pptVIP

3.2解一元次方程 合并同类项与移项（三）;解方程：;问题2 把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本.这个班有多少学生？;;;; 以上解方程中“移项”起到了什么作用？;约公元820年，中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程.这本书的拉丁译本为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢？ “对消”和“还原”就是我们所学的“移项”和“合并同类项”. ;例3：解下列方程 （1） ;（2）;⑴本节课学习了哪些主要内容？ ⑵移项的依据是什么？起到什么作用？ 移项时应该注意什么问题？ ⑶解一元一次方程的步骤是什么？ ⑷用方程来解决实际问题的关键是什么？;（2）;解：（1）移项，得; 天平的左边放2枚硬币和13克砝码，右边放6枚硬币和5克砝码，此时天平恰好平衡.每枚硬币的质量是??少克？;（3）;