阅读态度与策略问卷调查表（通用于学期初、学期末的问卷调.docVIP

阅读态度与策略问卷调查表（通用于学期初、学期末的问卷调查） 你好，欢迎参加本次有关学习英语的阅读态度与策略调查表。本次调查的目的是：了解同学们真正的英语阅读学习情况，并根据调查所得进一步制定有效的教学方法，以提高同学们的阅读兴趣和阅读成绩。希望你能诚实、认真地填写此表，谢谢你的合作。 一、个人资料表 姓名 性别 班级 学号 学科组合 学期初英语总分 阅读题成绩（阅读理解和任务型阅读） 二、阅读学习态度 以下是阅读阅读态度调查表，请在相应的等级处打。 同意 不同意 同意 序号 阅读态度陈述 等级 1 英语阅读是一种享受，我很喜欢。 2 英语阅读是我获得了大量的信息。 3 英语阅读可以提高高中生的思维能力。 4 英语阅读是一种必不可缺的阅读。 5 英语阅读非常重要，我想知道学习方法。 三、阅读学习策略 以下是阅读学习策略调查表，请在相应的等级处打。 不适合 适合 非常适合 序号 阅读策略陈述 等级 1 我每天记忆单词，以提高阅读成绩。 2 在阅读时，我经常运用合适的阅读方法和技巧。 3 我在每次阅读测试后都进行反思改错。 4 我经常在阅读文章时通过上下文猜测词义。 5 我会对阅读中的难句、长句反复研读，直至读懂。 6 在阅读时，遇到读不懂的部分，我会跳读，主要是抓文章大意。 7. 我会通过预测阅读题的答案，加深对文章的理解。 8. 我经常会把阅读中