9年级-初中生新作文加速度.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于贵州
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9年级-初中生新作文加速度   作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。   我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。 让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?   我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;   我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题   你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?   铁丝一样粗的?筷子那样粗的?   找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件   木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力   为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。 那么可以得出这样的结论   水的密度木头的体积重力加速度=木头的密度木头的体积重力加速度+鸟的质量重力加速度   合并同类项并简化之,得出   木头的体积{水的密度-木头的密度}=鸟的重量   水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400—750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。   可得出   鸟的重量/木头的体积=500千克

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